1. Mục đích của giáo dục môi trường.

"Giáo dục môi trường là một quá trình thông qua các hoạt động giáo dục chính quy và không chính quy nhằm giúp con người (tùy theo nhận thức ở từng lứa tuổi, cấp học) có được sự hiểu biết, kỹ năng và giá trị tạo điều kiện cho họ tham gia vào phát triển một xã hội bền vững về sinh thái".

Mục đích của Giáo dục môi trường nhằm vận dụng những kiến thức và kỹ năng vào gìn giữ, bảo tồn, sử dụng môi trường theo cách thức bền vững cho cả thế hệ hiện tại và tương lai. Nó cũng bao hàm cả việc học tập cách sử dụng những công nghệ mới nhằm tăng sản lượng và tránh những thảm hoạ môi trường, xoá nghèo đói, tận dụng các cơ hội và đưa ra những quyết định khôn khéo trong sử dụng tài nguyên. Hơn nữa, nó bao hàm cả việc đạt được những kỹ năng, có những động lực và cam kết hành động, dù với tư cách cá nhân hay tập thể, để giải quyết những vấn đề môi trường hiện tại và phòng ngừa những vấn đề mới nảy sinh.

2. Yêu cầu của giáo dục môi trường.

Mỗi cán bộ quản lý và giáo viên cần hiểu rõ vai trò, thực trạng và mục đích quan trọng của gíao dục môi trường, các chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của địa phương về công tác bảo vệ môi trường.

Thực hiện nghiêm túc và có hiệu quả các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc dạy tích hợp, lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường ở từng cấp học, môn học, đảm bảo lý thuyết đi đôi với thực hành, sát tình hình môi trường ở địa phương.

Tổ chức các hoạt động ngoại khóa tìm hiểu về môi trường sống quanh ta, các quy định pháp luật về môi trường với các hoạt động thực tế tùy theo cấp học và nhận thức của từng lứa tuổi.

Tiếp tục xây dựng môi trường, cảnh quan xanh – sạch – đẹp trong các trường học.

ST