HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

 HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

A. Khởi động

- Cả lớp hát bài Trái đất này là của chúng mình

-Mở nhạc cho HS hát theo nhạc.

B. Bài mới    

* Hoạt động 1 : Tìm hiểu về trái đất  

Bước 1 : Thảo luận cả lớp

- HS chia sẻ những hiểu biết của mình về hình dáng của trái đất.

- Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.

Bước 2 : Thảo luận cả lớp

- HS xem hình ảnh, tích cực hợp tác, chia sẻ, thảo luận để tự rút ra kết luận trái Đất rất lớn và có dạng hình cầu

- GV cho HS xem hình ảnh trái đất và hình ảnh đất nước Việt Nam.

* Hoạt động 2 : Tìm hiểu cấu tạo quả địa cầu  

Bước 1 : Thảo luận cặp đôi

- HS quan sát hình 2 trong SGK và chỉ trên hình : cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu và trục của quả địa cầu.

- GV quan sát, giúp đỡ (nếu cần)

Bước 2 : Thảo luận nhóm 4-5

- Đại diện từng nhóm lên lấy quả địa cầu.

- HS trong nhóm lần lượt chỉ cho nhau xem: cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, trục và giá đỡ trên quả địa cầu

- GV giới thiệu : Quả địa cầu

- GV chia nhóm HS

- GV đến từng nhóm giúp đỡ (nếu cần)

Bước 3 : Thảo luận cả lớp

- Đại diện một vài nhóm lên chỉ lại cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, trục và giá đỡ trên quả địa cầu trước lớp.

- GV giúp HS phân biệt trên thực tế trái đất lơ lửng trong không trung, không có trục và giá đỡ.

- HS nhận xét về màu sắc trên bề mặt quả địa cầu tự nhiên.

- GV giải thích sơ lược về sự thể hiện màu sắc và giúp HS hình dung được bề mặt Trái Đất không bằng phẳng.

Kết luận : Quả địa cầu giúp chúng ta hình dung được hình dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất.

* Hoạt động 3 : Chơi trò chơi  (Nếu còn thời gian)

C. Củng cố-dặn dò

- HS đọc mục Bạn cần biết trong sách giáo khoa trang 113.

- GV dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau.