Hoạt động của HS

Hỗ trợ của GV

1. KTBC

2. Bài mới

HĐ 1: Luyện đọc

- Theo dõi và đọc thầm.   

- Mỗi em đọc 1 câu.  

- Ô Lâu, bang khuâng, chòm râu.

- Hs đọc bài.

- cất thầm, ngẩn ngơ, ngờ.

- Các nhóm thảo luận ghép từ, sau đó dán lên bảng và nêu chỗ ngắt hơi.

- Gạch vào SGK.

+Hồng hào đôi má,/ bạc phơ mái đầu. //

+Nhìn mắt sáng ,/ nhìn chòm râu. //

- Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân.

HĐ 2: Tìm hiểu bài

- Mỗi em đọc 1 đoạn và trả lời trong nhóm đôi.

1. Bạn nhỏ ở ven sống Ô Lâu.

2. Vì trong vùng địch tạm chiếm, ….

3. Hình ảnh Bác hiện ra thật đẹp trong tâm trí bạn nhỏ: đôi má hồng hào, …..

4. Đêm đêm bạn nhỏ nhớ Bác,….

HĐ 3: Học thuộc lòng

- Đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh, đọc thầm từng đoạn và cả bài thơ.

- Học sinh học thuộc lòng trước lớp.

3.Củng cố - Dặn dò

+ HS đọc bài Ai ngoan sẽ được thưởng và trả lời câu hỏi trong bài.           

 - GVnhận xét.

Giới thiệu bài

a. Đọc mẫu: Đọc mẫu toàn bài với giọng cảm động, tha thiết.

b. Luyện đọc từng câu:

- Cho học sinh đọc, mỗi em đọc 1 câu cho đến hết bài.

- Cho học sinh nêu từ khó đọc.

c. Luyện đọc đoạn:         

- Cho học sinh đọc bài.

- Cho học sinh nêu các từ khó hiểu.  

- Cho học sinh ngắt hơi các câu dài bằng trò chơi “ghép từ”

+Hồng hào đôi má,/ bạc phơ mái đầu. //

Nhìn mắt sáng,/ nhìn chòm râu. //

d. Đọc từng đoạn:

-Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đồng thanh.

-Tuyên dương các nhóm đọc tốt.

- Cho học sinh đọc bài và hỏi:

1. Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu?

+ GV chỉ bản đồ và giới thiệu bến Ô Lâu: Ô Lâu là con song chảy qua Quảng Trị và Thừa Thiên Huế

2.Vì sao bạn phải cất thầm hình Bác?

3. Hình ảnh Bác hiện ra như thế nào qua 8 dòng thơ đầu?

4.Tìm những chi tiết nói lên tình cảm kính yêu Bác Hồ của bạn nhỏ?

- Hướng dẫn học sinh đọc thuộc lòng cả bài thơ, từng đoạn

- Xoá dần từng dòng thơ, chỉ để lại những chữ đầu dòng

- Cho học sinh nối tiếp nhau học thuộc lòng bài thơ.

- Nhận xét. 

+Gọi hs đọc thuộc lòng bài thơ.

+ Về nhà học t huộc bài thơ. Chuẩn bị bài: Chiếc rễ đa tròn.

+ Nhận xét tiết học.