Trường tiểu học Lương Phong 2

tin tức-sự kiện

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TV5 CUỐI NĂM

Điểm KT đọc Nhận xét

…………………………………….................

……………………………………....................

PHIẾU KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2016 - 2017

Môn: Tiếng Việt Lớp 5

Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)

Họ và tên: …....…………….............. Lớp: 5 .....… Trường Tiểu học …….....................................

A. Kiểm tra đọc

1. Đọc thành tiếng

Điểm

2. Kiểm tra đọc hiểu

Điểm

Đề bài: Đọc thầm và trả lời câu hỏi.

Em hãy đọc bài “Công việc đầu tiên” (SGK Tiếng Việt 5, tập 2, trang 126, 127).

Dựa vào nội dung bài đọc trên khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất từ

câu 1 đến câu 8 Và trả lời các câu hỏi 9, 10.

Câu 1: Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì ?

Làm liên lạc.
Rải truyền đơn.
Nắm tình hình địch.
Đi bán cá

Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên?

A. Chị bồn chồn, thấp thỏm.

B. Chị dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn.

C. Đêm đó chị ngủ yên.

D. Chị bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn.

Câu 3: Khi đi rải truyền đơn, chị Út để nó ở đâu?

Dưới gốc cây bên đường.

B. Một chỗ kín đáo trong chợ.

C. Trong rổ cá.

D. Trong người.

Câu 4: Vì sao chị Út muốn đi thoát li ?

A. Vì chị đã bị lộ.

B. Vì chị Út yêu nước, yêu nhân dân.

C. Vì chị Út yêu nước, ham hoạt động, muốn làm được thật nhiều việc cho cách mạng.

D. Vì chị muốn gặp được nhiều bạn bè đồng lứa.

Câu 5: Nhân vật “ Tôi ” trong bài văn là ai?

A. Anh Ba Chẩn.

B. Nguyễn Thị Định.

C. Nguyễn Thị Bình.

D. Võ Thị Sáu.

câu 6: Dấu phẩy trong câu “Về đến nhà, tôi khoe ngay kết quả với anh Ba.” có tác dụng gì?

A. Ngăn cách trạng ngữ với các thành phần chính trong câu.

B. Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu.

C. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu.

D. Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.

Câu 7: Câu “ Út có dám rải truyền đơn không?” là loại câu gì?

Câu hỏi.
Câu cảm.
Câu cầu khiến.
Câu kể.

Câu 8: Câu nào dưới đây là câu ghép?

Nhận công việc vinh dự đầu tiên này, tôi thấy trong người cứ bồn chồn, thấp thỏm.
Đêm đó, tôi ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm.
Khoảng ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như mọi hôm.
Tôi rảo bước và truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.

Câu 9: Nội dung của bài văn là gì?

..................................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................

Câu 10: Nêu cảm nghĩ của em về chị Út trong bài văn trên?

Điểm KT viết Nhận xét

…. …………………………………….

………………………………………….

PHIẾU KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2016-2017

Môn: Tiếng Việt - Lớp 5

Họ và tên: …………….................... Lớp: 5 .....… Trường Tiểu học ……………...................……………...................

B. Kiểm tra viết

Điểm

1. Chính tả: Nghe - viết

1. Chính tả: Tà áo dài Việt Nam (Tiếng Việt 5 tập 2 - trang 122) từ “Áo dài phụ nữ …đến chiếc áo dài tân thời”.

Điểm

2. Tập làm văn

Đề bài: Em hãy tả cảnh trường em trước buổi học.

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ II

Năm học: 2016-2017

MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

A. Kiểm tra đọc

1. Đọc thành tiếng (4 điểm)

2. Kiểm tra đọc hiểu (6 điểm)

Giáo viên yêu cầu học sinh đọc kĩ bài văn rồi khoanh vào trước ý với mỗi câu đúng câu 1,2,3,4,6 7, 8 và trả lời câu hỏi 9,10 .

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8
Đáp án	B	D	D	C	B	A	A	C
Điểm	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5

Câu 9 : (1 điểm) Nội dung của bài: Nuyện vọng và lòng hiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng.

Câu 10 : (1 điểm) Chi Út trong bài văn là một cô gái nhanh nhẹn, dũng cảm, yêu nước, ham hoạt động cách mạng, muốn làm được thật nhiều việc cho cách mạng. Em sẽ học thật giỏi để noi gương theo chị.

MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA

TT	CHỦ ĐỀ		Mức 1		Mức 2		Mức 3		Mức 4		Tổng
TT	CHỦ ĐỀ		TN	TL	TN	TL	TN	TL	TN	TL
1	Đọc hiểu văn bản	Số câu	3		2			1		1	7
		Câu số	1;2;3		4,5			9		10
		số điểm	1,5		1			1		1	4,5
2	Kiến thức Tiếng Việt	Số câu			2		1				3
		Câu số			6,7		8
		số điểm			1		0,5				1,5
Tổng số câu			3		4		1	1		1	10
Tổng số điểm			1,5		2		0,5	1		1	6

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ II

Năm học: 2016-2017

MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 (Phần viết)

1. Chính tả: 3 điểm

- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn 3 điểm.

- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần, dấu thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,25 điểm.

* Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khỏang cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn,..bị trừ 1 điểm toàn bài.

2. Tập làm văn: 7 điểm.

Được 7 điểm nếu đạt các yêu cầu sau:

+ Đúng yêu cầu, đúng bố cục bài văn.

+ Sử dụng từ ngữ làm nổi bật quang cảnh sân trường trước buổi học.

+ Trình tự miêu tả hợp lý.

+ Diễn đạt trôi chảy, lời văn tự nhiên, tình cảm chân thật.

+ Chữ viết đẹp, trình bày hợp lý.

+ Không mắc lỗi chính tả.

+ Độ dài bài viết từ 15-20 câu trở lên.

Dựa vào yêu cầu về nội dung và hình thức trình bày, diễn đạt của bài tập làm văn cụ thể (có thể theo các mức điểm từ 0,5- 1- 1,5…đến 7 điểm).

- Điểm bài Viết là tổng điểm phần viết Chính tả và Tập làm văn, điểm là một số tự nhiên. Nếu điểm bài Viết là một số thập phân thì làm tròn như sau:

Ví dụ: + 5,25 điểm thì được làm tròn là 5.

+ 0,5 hoặc 0,75 điểm thì được làm tròn là 1 điểm .

* Lưu ý: Điểm chung toàn bài Tiếng Việt bằng điểm bài Đọc cộng với điểm bài Viết chia hai, điểm toàn bài là một số tự nhiên nhưng nếu điểm là một số thập phân thì làm tròn 0,5 hoặc 0,75 điểm thành 1 điểm.

Hết

Tác giả: NTH

Xem thêm