ĐỘI TNTP HCM TỈNH BẮC GIANG HĐĐ HUYỆN HIỆP HOÀ *** Số:    CTr/HĐĐ (DỰ THẢO)

Hiệp Hoà, ngày  tháng 8 năm 2016

 

 

CHƯƠNG TRÌNH

Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2016 - 2017

------------

 

Năm học 2016 - 2017 diễn ra trong bối cảnh cả nước đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết Đại hội lần thứ XII của Đảng; thiết thực lập thành tích chào mừng Đại hội Đoàn TNCS Hồ Chí Minh các cấp tiến tới Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI; thực hiện sự chỉ đạo của Ban Thường vụ Huyện đoàn, căn cứ Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2016 - 2017 của Hội đồng Đội (HĐĐ) Tỉnh Bắc Giang, HĐĐ huyện Hiệp Hoà xây dựng Chương trình Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2016 - 2017 với các nội dung cụ thể sau:

I. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC

“Thiếu nhi Hiệp Hoà

Vâng lời Bác dạy

Làm nghìn việc tốt

Mừng Đại hội Đoàn”

II. MỘT SỐ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

1. Tuyên truyền, cụ thể hóa Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp về công tác giáo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ và chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng. Đẩy nhanh tiến độ triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đoàn các cấp về “Phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh, chăm sóc và giáo dục thiếu niên nhi đồng”. Nâng cao hiệu quả các hoạt động giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thiếu nhi.

2. Đẩy mạnh Phong trào “Thiếu nhi Hiệp Hoà thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”, cụ thể hóa các nội dung học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy vào các phong trào lớn của Đội phù hợp với điều kiện của địa phương, đơn vị và nhu cầu, tâm lý của đội viên, thiếu niên nhi đồng trong tình hình mới; định hướng cho các em sử dụng internet, mạng xã hội phục vụ nhu cầu học tập, giải trí lành mạnh. Tích cực hỗ trợ thiếu nhi trong học tập và đời sống, vui chơi, giải trí, phát triển thể lực, rèn luyện kỹ năng xã hội. Huy động nguồn lực chăm lo, giúp đỡ các em có hoàn cảnh khó khăn được vững bước đến trường.

3. Phát động đợt thi đua chào mừng Đại hội Đoàn các cấp tiến tới Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI; phát huy và nhân rộng các mô hình rèn luyện kỹ năng xã hội cho thiếu nhi, đặc biệt là kỹ năng phòng, chống đuối nước và kỹ năng tiếng Anh; duy trì, củng cố, nâng cao chất lượng và đảm bảo an toàn các điểm vui chơi hiện có, phát triển mô hình dụng cụ hỗ trợ các điểm vui chơi cho thiếu nhi.

4. Nâng cao chất lượng công tác đội viên, công tác bồi dưỡng, tập huấn về kỹ năng, nghiệp vụ cho cán bộ chỉ huy Đội, phụ trách Sao Nhi đồng, cán bộ phụ trách Đội, phụ trách thiếu nhi; triển khai sáng tạo, hiệu quả Chương trình “Rèn luyện đội viên”, “Dự bị đội viên”, “Rèn luyện phụ trách đội”, “Dự bị đoàn viên”. Củng cố, nâng cao chất lượng tổ chức và hoạt động của HĐĐ cấp xã. Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá hiệu quả hoạt động của HĐĐ các xã.

5. Nâng cao hiệu quả công tác phối hợp với ngành Giáo dục và Đào tạo trong việc chỉ đạo, tổ chức các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi.

III. MỘT SỐ CHỈ TIÊU CƠ BẢN

1. 100% Liên đội nhà trường tham gia tổ chức Lễ Khai giảng gắn với phát động chủ đề năm học 2016 - 2017 đồng loạt, thống nhất phần nghi lễ Đội.

2. 100% Liên đội thực hiện ít nhất 01 công trình, phần việc măng non; HĐĐ cấp huyện thực hiện được ít nhất 01 công trình măng non chào mừng Đại hội Đoàn các cấp và Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI.

3. 100% Liên đội tổ chức Tết trung thu cho thiếu nhi.

4. 100% Liên đội thành lập và duy trì có hiệu quả hoạt động của câu lạc bộ tiếng Anh.

5. HĐĐ các xã, thị trấn tổ chức khai mạc hè gắn với “Ngày hội thiếu nhi Việt Nam” nhân Ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6;

6. 100% giáo viên - Tổng phụ trách Đội và cán bộ phụ trách thiếu nhi được bồi dưỡng, tập huấn, huấn luyện về kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đội.

7. 100% HĐĐ cấp xã phối hợp với các nhà trường để mở cửa trường học, xây dựng nội dung hoạt động chi tiết cho từng tuần, từng tháng. Mỗi liên đội nhận chăm sóc, giúp đỡ ít nhất 01 thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn.

8. 100% các liên đội khối tiểu học và 01 liên đội khối trung học cơ sở triển khai Chương trình “Rèn luyện đội viên”, “Ngày hội công nhận chuyên hiệu rèn luyện đội viên” và Chương trình “Rèn luyện đoàn viên”.

9. 100% các Liên đội có ít nhất 01 mô hình giáo dục về phòng chống đuối nước hoặc tại nạn thương tích trẻ em.

IV. NỘI DUNG VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN

1. Chương trình “Tự hào truyền thống - Tiếp bước cha anh”

Đổi mới nội dung, phương thức triển khai thực hiện Phong trào “Thiếu nhi Bắc Giang thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy” thông qua các hoạt động cụ thể, thiết thực, phù hợp với tình hình thực tiễn của từng địa phương, đơn vị; gắn với các tiêu chí rèn luyện của thiếu nhi theo Chương trình “Rèn luyện đội viên”... Tổ chức cho đội viên, thiếu nhi tham gia phong trào “Kế hoạch nhỏ” trong giai đoạn mới phù hợp với từng đối tượng thiếu nhi và địa phương, đơn vị.

Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho đội viên, thiếu niên nhi đồng thông qua các hoạt động nêu gương, tuyên dương các gương điển hình tiên tiến, người tốt, việc tốt trong thiếu nhi; tiếp tục tổ chức chương trình "Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam" , Phong trào “Nghìn việc tốt”, Công tác “Trần Quốc Toản”... Thường xuyên tổ chức sinh hoạt chuyên đề về "Xây dựng tình bạn đẹp, nói không với bạo lực học đường". Thực hiện nghiêm túc Lễ Chào cờ và sinh hoạt liên đội dưới cờ hằng tuần theo chủ đề, chủ điểm gắn với các hoạt động giáo dục truyền thống, đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thiếu nhi. Tăng cường phối hợp với các ngành trong giáo dục, giúp đỡ, cảm hóa thiếu niên chậm tiến.

Tiếp tục tổ chức các cuộc thi tìm hiểu lịch sử, "Em yêu lịch sử Việt Nam", “Hành trình đến các địa chỉ đỏ”, “Hành trình đến các bảo tàng” cho thiếu nhi nhằm tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi hiểu biết lịch sử, truyền thống của dân tộc của địa phương, của Đảng, của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Đội TNTP Hồ Chí Minh. Tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm các ngày lễ lớn của đất nước, của địa phương, ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Đội TNTP Hồ Chí Minh. Đồng loạt triển khai Ngày hội “Thiếu nhi vui, khỏe - Tiến bước lên Đoàn” tại các cơ sở Đội, chào mừng Đại hội Đoàn các cấp.

Tiếp tục triển khai tốt Phong trào “Em yêu biển đảo Việt Nam” nhằm đẩy mạnh các hoạt động hướng về biển đảo quê hương trong thiếu nhi thông qua các hoạt động tuyên truyền về chủ quyền đất nước, các buổi sinh hoạt chuyên đề, các cuộc thi tìm hiểu; vẽ tranh, viết thư gửi tới các chiến sĩ đang làm nhiệm vụ bảo vệ nơi biên giới, hải đảo của Tổ quốc.

Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, phổ biến Luật Trẻ em; tham gia góp ý xây dựng pháp luật, chính sách liên quan đến trẻ em; tổ chức, nhân rộng các mô hình câu lạc bộ, diễn đàn phát huy quyền tham gia của trẻ em. Tăng cường giáo dục ý thức chấp hành pháp luật cho thiếu nhi thông qua các hoạt động của Đội, các buổi sinh hoạt liên đội dưới cờ. Tham mưu triển khai thí điểm mô hình "Hội đồng trẻ em" (theo Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em vào các vấn đề về trẻ em giai đoạn 2016 - 2020 đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt).

Từng bước hiện đại hoá, đổi mới nội dung, hình thức giáo dục của Đội. Tận dụng truyền thông đa phương tiện, internet phục vụ cho công tác giáo dục thiếu nhi. Tăng cường viết tin, bài phản ánh hoạt động của địa phương, đơn vị trên các phương tiện thông tin đại chúng. Đẩy mạnh Phong trào "Đọc và làm theo báo Đội” tại các liên đội. Phát huy vai trò hệ thống báo chí của tổ chức Đoàn, Đội và báo chí của các địa phương trong việc tuyên truyền rộng rãi về các chương trình vui chơi, giải trí gắn với các hoạt động giáo dục truyền thống cho thiếu nhi.

2. Chương trình “Luyện rèn tri thức - Vững bước tương lai”

Rèn luyện ý thức, tác phong cho thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm chỉnh nền nếp học đường. Phát huy tính chủ động, sáng tạo và đề cao vai trò tự học tập, tự rèn luyện, tự tu dưỡng của mỗi đội viên, thiếu nhi. Hướng dẫn cho các em xây dựng phương pháp học tập tích cực, gắn lý thuyết với thực hành và trải nghiệm sáng tạo; nâng cao ý thức “Học đi đôi với hành”, “Học thực chất - Thi nghiêm túc”; định hướng cho các em tiếp cận sử dụng internet, mạng xã hội, biết phát huy vai trò, tiện ích và ứng dụng của công nghệ thông tin phục vụ nhu cầu học tập, giải trí lành mạnh.

Định hướng, giúp đỡ các em tiếp cận với các bộ môn khoa học hiện đại và ứng dụng, hướng dẫn các em tìm hiểu những thành tựu của khoa học kỹ thuật, nghiên cứu các sản phẩm khoa học phù hợp. Duy trì và phát triển mô hình hoạt động của các câu lạc bộ học tập; tổ chức cho thiếu nhi tham gia Hội thi “Tin học trẻ” các cấp hướng tới Hội thi “Tin học trẻ” toàn quốc lần thứ 23, Cuộc thi “Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng tỉnh Bắc Giang lần thứ XIII”, “Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng toàn quốc lần thứ XIII”, Cuộc thi "Chinh phục vũ môn" toàn quốc lần thứ III, năm học 2016 - 2017.

Nhân rộng các mô hình "Bạn giúp bạn" có hiệu quả trong thiếu nhi. Phối hợp với ngành giáo dục và đào tạo địa phương tổ chức rà soát, phân loại và nắm rõ số lượng học sinh bỏ học, có nguy cơ bỏ học để chủ động xây dựng kế hoạch tuyên truyền, vận động, giúp đỡ các em trở lại trường; bám trường, bám lớp; đồng thời chủ động tìm kiếm, huy động các nguồn lực để triển khai Cuộc vận động “Cùng bước chân em tới trường”; sử dụng đúng mục đích và phát huy tốt các quỹ học bổng dành cho thiếu nhi nghèo vượt khó.

Nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thư viện thân thiện tại các liên đội; tuyên truyền, giáo dục cho thiếu nhi về vị trí, vai trò và tầm quan trọng của văn hóa đọc; trang bị các kiến thức, kỹ năng đọc, định hướng đọc lành mạnh, bổ ích cho thiếu nhi. Phối hợp với ngành giáo dục và đào tạo tổ chức “Ngày hội đọc sách”, “Ngày hội đổi sách” và các hoạt động giúp các em thiếu nhi ham thích đọc sách chia sẻ thông tin thu nhận từ sách với bạn bè.

Khuyến khích các em chủ động học tập, trang bị những kiến thức về ngoại ngữ, tin học, đặc biệt là đẩy mạnh các hoạt động nâng cao trình độ tiếng Anh cho thiếu nhi để đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế trong thời kỳ mới. Đặc biệt quan tâm việc thành lập và duy trì có hiệu quả hoạt động của các câu lạc bộ tiếng Anh tại các liên đội.

3. Chương trình "Vui khỏe an toàn - Học ngàn điều hay”

Nhân rộng các mô hình mới trong rèn luyện kỹ năng xã hội cho thiếu nhi, trang bị cho các em một số kỹ năng cần thiết như kỹ năng an toàn, kỹ năng tự bảo vệ, phòng chống tai nạn thương tích, phòng chống bạo lực học đường, phòng chống tệ nạn xã hội, giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản, khai thác internet hiệu quả... Tiếp tục nâng cao chất lượng và triển khai nhân rộng các mô hình giáo dục kỹ năng có hiệu quả như "Học kỳ quân đội", "Một ngày làm chiến sĩ", "Một ngày làm nông dân", "Trải nghiệm quân ngũ", hành trình "Đi để biết - Học để sống”, trại kỹ năng“Trải nghiệm để trưởng thành”, “Trải nghiệm sáng tạo khoa học”. Tiến hành chuyển giao, nhân rộng một số mô hình hiệu quả tới cơ sở.

Phối hợp với các cơ quan chức năng của địa phương định hướng cho thiếu nhi sử dụng đồ chơi an toàn, không có chất độc hại, tham gia các trò chơi trực tuyến có ý nghĩa giáo dục, lành mạnh, tránh xa các trò chơi có yếu tố bạo lực, phản văn hóa. Phát triển phong trào thể dục thể thao trong thiếu nhi.

Tăng cường tổ chức các hoạt động bồi dưỡng tâm hồn, thắp sáng ước mơ, khát vọng vươn lên của các em thông qua các tác phẩm văn học nghệ thuật, tác phẩm điện ảnh, âm nhạc nhằm góp phần tạo ra môi trường văn hoá, giúp hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp cho các em. Phát triển, nhân rộng các mô hình câu lạc bộ văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, sáng tác thơ văn tuổi học trò, câu lạc bộ sở thích, sân chơi cuối tuần… trong nhà trường, nhà thiếu nhi và trên địa bàn dân cư nhằm tạo môi trường lành mạnh để thiếu nhi phát triển năng khiếu, bồi dưỡng ươm mầm tài năng nhỏ tuổi. Duy trì tốt hoạt động các câu lạc bộ “Phóng viên nhỏ’’, “Đội tuyên truyền măng non”...

Củng cố, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động các thiết chế văn hóa của Đoàn cho thiếu nhi. Tăng cường tổ chức các hoạt động giáo dục văn hóa dân gian, trò chơi dân gian, lồng ghép với hoạt động và các buổi sinh hoạt của Đội trong trường học. Duy trì tổ chức“Liên hoan đàn và hát dân ca”, “Liên hoan các trò chơi dân gian”; khuyến khích các em tham gia học tập, sinh hoạt các câu lạc bộ văn hóa, nghệ thuật dân gian nhằm giữ gìn, phát huy các giá trị văn hóa của dân tộc trong thiếu nhi.

Tổ chức cho thiếu nhi tham gia tu sửa, bảo tồn các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng, các danh lam thắng cảnh, nghĩa trang liệt sỹ tại địa phương. Hướng dẫn cho thiếu nhi tham gia giữ gìn vệ sinh học đường, nơi ở, làng xóm, bảo vệ môi trường thông qua các hoạt động trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, thu nhặt, vứt rác đúng nơi quy định, dã ngoại, du khảo, khám phá, tìm hiểu thiên nhiên, tuyên truyền bảo vệ môi trường sinh thái biển và chống biến đổi khí hậu... ; phối hợp tổ chức có hiệu quả việc thực hiện vệ sinh môi trường đồng loạt vào ngày chủ nhật tuần cuối tháng.

Đa dạng hóa các hình thức sinh hoạt hè cho thiếu nhi trên địa bàn dân cư. Quan tâm tổ chức các lớp tập huấn trang bị các kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích, phòng chống đuối nước, phòng chống xâm hại trẻ em; các hoạt động chăm lo, giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Tổ chức, hướng dẫn thiếu nhi tham gia vào các hoạt động vui Tết Trung thu, tạo sân chơi bổ ích, an toàn lành mạnh vui tươi cho các em. Các cơ sở Đội tổ chức “Đêm hội Trung thu nhớ Bác” cho thiếu nhi nhân dịp Tết Trung thu.

Phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể tham mưu xây dựng các văn bản, chính sách pháp luật, vận động nguồn lực, tham gia kiểm tra giám sát việc thực hiện chính sách pháp luật đối với các quyền vui chơi, giải trí của thiếu nhi (Trên cơ sở thực hiện Quyết định số 2164/QĐ - TTg ngày 11/11/2013 về việc phê duyệt “Quy hoạch tổng thể phát triển hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở giai đoạn 2013 - 2020, định hướng đến năm 2030”)

4. Chương trình “Xây dựng Đội vững mạnh, cùng tiến bước lên Đoàn”

4.1. Công tác nhi đồng

Cụ thể hoá các nội dung trong Chương trình “Dự bị đội viên” thành các tiêu chí rèn luyện cụ thể gắn với các việc làm hàng ngày của các em ở nhà, ở trường và ở nơi công cộng; giúp các em hình thành những thói quen có ích, hiểu và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy và lời hứa của nhi đồng.

Hướng dẫn các em tổ chức sinh hoạt Sao theo đúng quy trình; nội dung, hình thức sinh hoạt phong phú, gắn với chủ đề, chủ điểm năm học; đảm bảo các yêu cầu về giáo dục truyền thống, đạo đức, văn hóa ứng xử, kỹ năng sống, ý thức chấp hành pháp luật, nếp sống học đường cho nhi đồng; tạo không khí vui tươi, sôi nổi trong các buổi sinh hoạt Sao; từng bước giúp các em làm quen với Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh.

Tăng cường phối hợp giữa giáo viên làm Tổng phụ trách Đội và giáo viên phụ trách lớp nhi đồng nhằm phát huy vai trò tự quản của các em. Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Sao nhi đồng về phương pháp, cách thức, kỹ năng tiến hành hoạt động Sao nhi đồng. Duy trì các cuộc thi: “Phụ trách Sao giỏi", “Sao nhi đồng chăm ngoan”, "Em là phụ trách Sao"...

4.2. Công tác đội viên

Thực hiện đúng quy trình bồi dưỡng, kết nạp đội viên; giúp các em thiếu niên hiểu được ý nghĩa và nhiệm vụ của mình khi được đứng trong hàng ngũ của Đội. Phát triển lớp đội viên mới chào mừng Đại hội Đoàn các cấp. Chú trọng đổi mới hình thức kết nạp Đội, tạo cho các em ấn tượng, tình cảm với tổ chức Đội, khơi dậy niềm tự hào khi được là đội viên, từ đó tạo được không khí thi đua trong học tập và rèn luyện. Khuyến khích các cơ sở Đội tổ chức Lễ kết nạp đội viên tại các khu di tích lịch sử, cách mạng của địa phương. Tránh tình trạng kết nạp đội viên một cách ồ ạt, qua loa, hình thức. Rà soát và củng cố việc thực hiện hồ sơ, sổ sách Đội trong các trường học.

Tiếp tục nhân rộng các mô hình hiệu quả trong việc triển khai thực hiện Chương trình “Rèn luyện đội viên”. Chủ động nghiên cứu, tham mưu lồng ghép, tích hợp việc triển khai Chương trình “Rèn luyện đội viên” với việc triển khai các hoạt động ngoài giờ lên lớp trong nhà trường. Nghiên cứu, điều chỉnh nội dung, phương pháp đánh giá để thống nhất với chương trình ngoài giờ lên lớp và những chủ trương mới của ngành giáo dục và đào tạo; tổ chức “Ngày hội công nhận chuyên hiệu rèn luyện đội viên” với hình thức kiểm tra, ghi nhận phù hợp với tình hình thực tiễn của địa phương, đơn vị. Tiến hành tổng kết việc thực hiện Chương trình "Rèn luyện đội viên" giai đoạn 2012 – 2017; nâng cao vai trò và trách nhiệm của Hội đồng huấn luyện cấp huyện trong công tác tập huấn triển khai Chương trình “Rèn luyện đội viên”.

Làm tốt công tác phân loại đội viên lớn, tổ chức Lễ Trưởng thành Đội cho các em theo đúng hướng dẫn của HĐĐ Trung ương được quy định trong Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh; tập trung giúp đỡ, bàn giao đội viên đã trưởng thành để tiếp tục bồi dưỡng, phát triển đoàn viên.

4.3. Công tác xây dựng tập thể Đội trong trường học

Hướng dẫn các liên đội, chi đội tổ chức đại hội Đội theo đúng yêu cầu về thời gian, nội dung, hình thức được quy định trong Điều lệ và Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh. Chỉ đạo tổ chức đại hội điểm để tạo mẫu, rút kinh nghiệm trước khi tiến hành tổ chức đại hội đồng loạt ở các cơ sở Đội.

Duy trì sinh hoạt Đội, chú trọng chất lượng nội dung và đổi mới hình thức sinh hoạt phù hợp với thiếu nhi và điều kiện học tập. Phối hợp đề xuất với ngành giáo dục và đào tạo bố trí đủ thời lượng cho công tác Đội trong các trường học. Đẩy mạnh hoạt động tự quản của các liên đội, chi đội và của đội viên; nâng cao vai trò của Ban phụ trách Đội trong trường học. Nghiên cứu vận dụng mô hình cuộc vận động xây dựng "chi đội 3 tốt" và "liên đội 3 tốt" (học tập tốt, phong trào tốt, tự quản tốt) phù hợp với địa phương, đơn vị.

Nghiên cứu chỉ đạo, hướng dẫn mô hình tổ chức và hoạt động của Đội trong các trường theo chủ trương mới của ngành giáo dục và đào tạo. Tập trung đầu tư phát triển tổ chức, củng cố và nâng cao chất lượng hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi trong các trường ngoài công lập.

4.4. Công tác Chỉ huy Đội

Tiếp tục triển khai Đề án “Nâng cao năng lực đội ngũ Chỉ huy Đội TNTP Hồ Chí Minh giai đoạn 2015 - 2017” của HĐĐ Trung ương. Chú trọng công tác lựa chọn, bồi dưỡng, đào tạo lực lượng cán bộ Chỉ huy Liên đội, Chi đội.

Duy trì tốt nề nếp sinh hoạt, hoạt động của các câu lạc bộ “Chỉ huy Đội”. Tổ chức các đợt tập huấn kỹ năng, phương pháp hoạt động Đội, kiến thức cho đội ngũ Chỉ huy Đội; đổi mới, tăng cường tính hấp dẫn của chương trình tập huấn, giúp các em làm quen với tổ chức các hoạt động lớn; phát huy vai trò tự nguyện, tự quản, tính chủ động, sáng tạo trong mỗi cán bộ Chỉ huy Đội. Tiếp tục tổ chức các trại huấn luyện chỉ huy Đội các cấp.

Tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng các gương điển hình Chỉ huy Đội giỏi thông qua các cuộc thi, giải thưởng, các hình thức động viên cụ thể như "Chỉ huy Đội giỏi", “Thủ lĩnh trẻ tương lai”, “Lãnh đạo trẻ tương lai”, tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi.

4.5. Công tác thiếu nhi ở địa bàn dân cư

Củng cố, nâng cao chất lượng tổ chức và hoạt động của HĐĐ cấp xã và Câu lạc bộ phụ trách thiếu nhi, chi đoàn phụ trách thiếu nhi. Tiếp tục tham mưu cho cấp ủy, chính quyền địa phương triển khai thực hiện tốt Quyết định số 34/2014/QĐ-TTg ngày 30/5/2014 của Thủ tướng Chính phủ về “Quy định Tiêu chuẩn xã, phường, thị trấn phù hợp với trẻ em”. Đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ phù hợp với đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi ở địa bàn dân cư.

Phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi trên địa bàn dân cư trong công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục thiếu nhi như phòng chống bạo lực, xâm hại, ngược đãi trẻ em, phòng chống tai nạn thương tích và đuối nước cho trẻ em. Chủ động nắm bắt số lượng, tình hình thiếu nhi lang thang cơ nhỡ trên địa bàn, trẻ em lao động sớm từ đó tham mưu các giải pháp tổ chức hoạt động để thu hút, tập hợp, hỗ trợ, định hướng cho các em làm những việc tốt, tránh xa các tệ nạn xã hội, ma túy, góp phần cùng chính quyền địa phương giữ gìn an ninh trật tự trên địa bàn.

Chủ động, tích cực tham mưu cho cấp uỷ Đảng, chính quyền trong đầu tư cơ sở vật chất và xây dựng các điểm vui chơi cho thiếu nhi ở cấp xã, phường, thị trấn. Duy trì và nhân rộng các mô hình hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi ở địa bàn dân cư như “Lớp học tình thương”, “Lớp học linh hoạt”, “Câu lạc bộ sở thích”, “Đội tuyên truyền măng non”, “Tiếng kẻng học tập”, “Tiếng loa học bài”... Tổ chức tốt các hoạt động vui chơi, giải trí cho thiếu nhi trong dịp hè, Tháng Hành động vì trẻ em, ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6, Tết Trung thu, Tết Nguyên đán... Chủ động phối hợp với ngành giáo dục và đào tạo mở cửa trường học, xây dựng nội dung hoạt động cụ thể cho từng tuần, từng tháng, phân công các thành viên Hội đồng huấn luyện, các cá nhân có kỹ năng tốt hỗ trợ các nội dung theo kế hoạch.

Tham mưu xây dựng và hoàn thiện hệ thống chính sách hỗ trợ cho đội ngũ cán bộ Đoàn làm công tác Đội ở cơ sở. Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực, nghiệp vụ, tiến hành chọn cử phân công cán bộ, đoàn viên nhiệt tình, có kỹ năng tham gia phụ trách công tác thiếu nhi ở địa bàn dân cư.

5. Chương trình “Khăn hồng tình nguyện, chắp cánh yêu thương”.

Phối hợp với ngành giáo dục và đào tạo tham mưu thực hiện tốt việc bổ nhiệm; thực hiện chế độ, chính sách đối với đội ngũ giáo viên - Tổng phụ trách Đội đảm bảo đúng các văn bản quy định của nhà nước.

Rà soát kết quả thành lập và hoạt động của Hội đồng Huấn luyện kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đội trên cơ sở hướng dẫn của HĐĐ huyện. Thống nhất khung chương trình, thời lượng, chứng chỉ bồi dưỡng, phân cấp tập huấn cho đội ngũ giáo viên làm Tổng phụ trách Đội và cán bộ phụ trách thiếu nhi các cấp. Thường xuyên cập nhật những nội dung, thông tin mới qua các chương trình tập huấn, trang thông tin điện tử, mạng xã hội… giúp đội ngũ giáo viên làm Tổng phụ trách Đội có đủ kỹ năng, phương pháp tiếp cận nhu cầu nguyện vọng của thiếu nhi và thực tiễn công tác Đội và phong trào thiếu nhi giai đoạn hiện nay.

Xây dựng và tổ chức có hiệu quả hoạt động của các câu lạc bộ “Phụ trách thiếu nhi”, Câu lạc bộ “Phụ trách giỏi”; mô hình “Liên đội phụ trách”, “Những người phụ trách tình nguyện”. Rà soát, đánh giá kết quả triển khai “Chương trình rèn luyện phụ trách Đội”. Quan tâm các hình thức tuyên dương, tôn vinh và nhân rộng các tấm gương phụ trách Đội nhiệt tình yêu trẻ, có nhiều đóng góp đối với công tác Đội và phong trào thiếu nhi; bình chọn, giới thiệu các gương phụ trách xuất sắc đề nghị xét trao giải thưởng “Cánh én hồng”. Chú trọng tới công tác phát triển Đảng và chăm lo quyền lợi chính trị cho đội ngũ phụ trách Đội.

Tạo điều kiện phát huy vai trò của đội ngũ giáo viên Tổng phụ trách Đội trong việc tham gia tổ chức, hướng dẫn hoạt động Đội, phong trào thiếu nhi trên địa bàn dân cư. Tăng cường sự phối hợp giữa giáo viên Tổng phụ trách Đội với HĐĐ cấp xã và Câu lạc bộ phụ trách thiếu nhi trong thiết kế, tổ chức các hoạt động cho thiếu nhi.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Cấp huyện

- Tham mưu cho Ban Thường vụ Huyện đoàn phối hợp với Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện xây dựng Chương trình phối hợp chỉ đạo hoạt động Đoàn - Đội năm học 2016 - 2017; tổ chức kiểm tra các đơn vị, cơ sở Đội để đánh giá, rút kinh nghiệm trong quá trình thực hiện nhiệm vụ năm học.

- Xây dựng và triển khai Chương trình Công tác Đội và phong trào thiếu nhi tới 100% HĐĐ các xã, thị trấn và các Liên đội trên địa bàn huyện. Chỉ đạo, hướng dẫn cơ sở triển khai chương trình năm học và nhân rộng các mô hình mới sáng tạo trên toàn huyện.

- Ban hành Quy định đánh giá xếp loại Liên đội các trường TH, THCS năm học 2016 - 2017.

- Ban hành các kế hoạch, hướng dẫn chuyên đề về các nội dung trong năm học (có hướng dẫn sau).

- Chuẩn bị các điều kiện tham gia các hội thi và hoạt động tập trung do HĐĐ tỉnh chỉ đạo như: Cuộc thi tìm hiểu tem bưu chính năm 2017, Cuộc thi kiến thức trực tuyến “Chinh phục vũ môn lần thứ III năm học 2016 - 2017”, Trại huấn luyện Trần Quốc Toản, các lớp tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đội cho đội ngũ cán bộ chuyên trách công tác thiếu nhi …

* Hoạt động tập trung cấp huyện

- Chương trình “Trung thu nhớ Bác - Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam”, thăm và tặng quà cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn nhân dịp Tết Trung thu năm 2016 (Tháng 9/2016).

- Phát động Cuộc thi kiến thức trực tuyến “Chinh phục vũ môn” (Tháng 10/2016).

- Giao lưu phụ trách sao giỏi giữa các Liên đội tiểu học trong các cụm thi đua trên toàn huyện ( Tháng 12 – làm điểm cụm thượng huyện)

- ­Tổ chức cuộc thi tìm hiểu lịch sử “Em yêu Tổ quốc Việt Nam”(Tháng 01/2017).

- Hội nghị Sơ kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2016 - 2017 (Tháng 1/2017).

- Tổ chức các hoạt động kỷ niệm 76 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh; gặp mặt, tuyên dương thiếu nhi tiêu biểu và thiếu nhi nghèo vượt khó học giỏi; tuyên dương, trao Danh hiệu “Lãnh đạo trẻ tương lai” (Tháng 5/2016).

- Tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đội hè năm 2017 (Tháng 6/2017).

- Hội nghị Tổng kết chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2016 - 2017; triển khai chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2017 - 2018 (Tháng 8/2017).

* Hoạt động triển khai đồng loạt ở cơ sở

- Khai giảng năm học mới 2016 - 2017 tại tất cả các Liên đội trên địa bàn (Sáng 05/9/2016).

- Ngày hội “Thiếu nhi vui, khỏe - Tiến bước lên Đoàn” gắn với hoạt động "Đọc sách" và đồng diễn dân vũ bài “Chung sống” chào mừng Đại hội Đoàn các cấp tiến tới Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI (Ngày 26/3/2017).

- Khai mạc hè gắn với “Ngày Hội thiếu nhi Việt Nam” (Tháng 6/2017).

- Ngay hội rèn luyện và công nhận chuyên hiệu đội viên tại các Liên đội.

- Chương trình "Trung thu nhớ Bác - Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam " nhân dịp Tết Trung thu (Tối 14/8 âm lịch -  14/9/2016).

- Chương trình Thắp nến tri ân các anh hùng liệt sỹ tại các nghĩa trang, tượng đài liệt sỹ (Tối ngày 26/7/2017).

- Tổ chức hoạt động vệ sinh môi trường vào ngày chủ nhật tuần cuối tháng.

2. HĐĐ các xã, thị trấn

- Phối hợp cùng Ban Giám hiệu các nhà trường tổ chức khai giảng năm học với gắn với trao quà theo cuộc vận động Cùng bước chân em tới trường.

- Chỉ đạo Liên đội các nhà trường xây dựng Chương trình công tác năm học 2016 - 2017; tổ chức tập huấn nghiệp vụ công tác Đội cho các cơ sở Đội, chỉ đạo tổ chức Đại hội Chi đội.

- Rà soát đội viên lớn, tổ chức các lớp tìm hiểu về Đoàn, và kết nạp đoàn viên tại các di tích lịch sử.

- Tổ chức các hoạt động tết trung thu ý nghĩa, thiết thực, phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị.

- Tổ chức tốt chương trình Tiếng loa học bài, phong trào làng, xã xanh – sạch - đẹp, ngày thứ 7 tình nguyện, ngày chủ nhật xanh.

- Đồng loạt triển khai Chương trình Thắp nến tri ân các anh hùng liệt sỹ tại các nghĩa trang, tượng đài liệt sỹ (Tối ngày 26/7/2017).

3. Các Liên đội Tiểu học và THCS

- Căn cứ Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2016 - 2017 của Hội đồng Đội huyện, chủ động xây dựng chương trình công tác Đội năm học 2016 - 2017 cụ thể, thiết thực, phù hợp với tình hình, đặc điểm của Liên đội và chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở triển khai thực hiện.

- Tổ chức phát động chủ đề năm học gắn với Khai giảng năm học mới, chương trình thắp sáng ước mơ cùng bước chân em tới trường.

- Tổ chức tốt các hoạt động tập trung cấp Liên đội và điều kiện tham gia cấp  huyện.

- Mỗi Liên đội đăng ký 01 hoạt động trải nghiệm sáng tạo để tổ chức dựa trên các nội dung, các phong trào của đội, trong đó quan tâm đến các nội dung giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp ứng xử...mang tính thiết thực, hiệu quả (đăng ký trước 15/9/2016, gửi về Hội đồng Đội huyện).

- Đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui, khỏe - Tiến bước lên Đoàn” gắn với hoạt động "Đọc sách" và đồng diễn dân vũ bài “Chung sống” chào mừng Đại hội Đoàn các cấp tiến tới Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI (Ngày 26/3/2017). Hội đồng Đội huyện chỉ đạo Liên đội trường THCS Đức Thắng là đơn vị tổ chức điểm nội dung này.

- 100% các Liên đội tổ chức Cuộc thi tìm hiểu lịch sử “Em yêu Tổ quốc Việt Nam”. Chỉ đạo Liên đội THCS Hoàng An tổ chức điểm cấp Liên đội.

- 100% các Liên đội nhận chăm sóc, giúp đỡ ít nhất 01 thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn.

- Tổ chức các hoạt động tết trung thu ý nghĩa, thiết thực, phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị.

- 100% Liên đội xây dựng đội Nghi thức Đội chuẩn.

- Thực hiện nghiêm túc chế độ thông tin báo cáo: Báo cáo sơ kết học kỳ I gửi trước ngày 02/01/2017; báo cáo tổng kết năm học, gửi trước ngày 15/5/2017.

Trên đây là Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2016 - 2017. Hội đồng Đội huyện yêu cầu HĐĐ các xã, thị trấn, Liên đội các trường TH, THCS nghiêm túc triển khai, thực hiện./.

 

Nơi nhận: - HĐĐ Tỉnh (Để B/c); - Phòng GD & ĐT (Để phối hợp); - Thường trực Huyện Đoàn (Để B/c); - HĐĐ các xã, thị trấn và các Liên đội TH, THCS (Để thực hiện); - Lưu: HĐĐ.

TM. HỘI ĐỒNG ĐỘI HUYỆN CHỦ TỊCH   (đã ký)     Nguyễn Văn Giang