Câu 1: Trung 11 tuổi, đã học kém lại hay vẽ bậy lên tường và bàn ghế trong lớp học. Cô giáo đã nhắc nhở nhiều lần nhưng Trung không thay đổi. Cô quyết định phạt Trung 1 tuần trực nhật (bao gồm cả quét lớp học và dọn vệ sinh trường).

+ Bạn nghĩ gì về cách xử lý của cô giáo?

+ Nếu là cô giáo của Trung bạn sẽ làm thế nào?

Gợi ý:

v    Vì Trung vẫn là học sinh cấp 1, tuổi còn nhỏ nên hình thức xử lý của cô giáo còn nặng, mang tính kỷ luật, chưa giúp Trung nhận ra lỗi của mình.

-         Các bạn trong lớp thấy vậy có thể chế giễu và làm cho Trung xấu hổ hơn, từ đó Trung sẽ nghĩ cách đối phó và không sửa lỗi…

v    Nếu là cô giáo đó thì :

-         Trước tiên là sẽ khen học sinh đó vẽ đẹp và nói với học sinh nếu bào vẽ đó được vẽ đúng nơi quy định thì sẽ đẹp hơn và có ý nghĩa rất nhiều.

-         Tìm hiểu lý do (hoàn cảnh gia đình, tâm lý,..).

-         Nói chuyện với Trung và phân tích tác hại của những hành động trên.

-         Giao nhiệm vụ cho Trung chịu trách nhiệm theo dõi các bạn xem ai vẽ bậy và cho Trung làm trưởng ban trang trí và vệ sinh lớp.

-         Xếp cho Trung ngồi gần bạn học tốt…

Câu 2: Trong tiết Khoa học lớp 5C, khi giảng bài “ Các chất gây nghiện”, cô giáo giảng về hút thuốc lá có hại cho sức khỏe, cô giáo nói: “ Qua những gì chúng ta vừa tìm hiểu thì thuốc lá thật sự rất độc hại và gây ra nhiều bệnh cho con người, vì vậy các em không nên hút thuốc và các em  khuyên người thân không nên hút thuốc lá, tránh xa thuốc lá” thì có một học sinh đứng dậy nói là hôm qua em nhìn thấy thầy Hiệu trưởng trường mình hút thuốc. Với tình huống đó thì nếu bạn là cô giáo đó bạn sẽ giải quyết như thế nào?

Gợi ý: Nếu là cô giáo thì sẽ:

- Khen ngợi học sinh đó vì đã biết quan tâm đến người khác.

- Giải thích lí do dẫn đến việc hút thuốc của thầy giáo.

- Thầy cũng đã biết tác hại của việc hút thuốc và thầy đang cố gắng bằng mọi cách bỏ thuốc…

Câu 3: Đến giờ đón con mình đang học lớp 1C một phụ huynh đưa con đến và nói với cô giáo: “ Hôm nay, cháu học gì hả cô? Sao hôm trước tôi đón cháu về và hỏi xem hôm nay cô giáo dạy gì thì con tôi lắc đầu nói: “Cô giáo con còn bận trang trí lớp nên không học gì?”. Nếu bạn là cô giáo đó thì bạn trình bày như thế nào để phụ huynh yên tâm?

Gợi ý:

-         Trước hết là cám ơn sự quan tâm của phụ huynh.

-         Sau đó phân tích cho phụ huynh biết lý do tại sao hôm đó không học: Do thi học kỳ xong nên buổi học đó là buổi học ngoại khóa nên tổ chức cho các em trang trí lớp vì đây là nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường trong năm học này…

Câu 4: Trong buổi sinh hoạt chuyên môn, bạn mạnh dạn trình bày ý kiến về đổi mới phương pháp dạy học. Một đồng nghiệp lớn tuổi ngồi bên cạnh nói bâng quơ: “Ngựa non háu đá”. Bạn sẽ xử lý như thế nào?

Gợi ý:

-         Im lặng không nói gì và giữ thái độ bình thường.

-         Tiếp tục nghiên cứu về chuyên môn, học hỏi, tham khảo ý kiến của đồng nghiệp và của người đó để tự trau dồi chuyên môn cho mình.

-         Thể hiện sự đổi mới phương pháp bằng những bài dạy.

-         Xung phong dạy trong buổi sinh hoạt chuyên môn tiếp đó để chứng tỏ những điều mình nói là đúng…

Câu 5:  Trong giờ tự nhiên xã hội lớp 3, có một học sinh đứng dậy và nói: “Bố con bảo chỉ cần học giỏi Toán và Tiếng việt, không cần học các môn khác”. Nếu là bạn thì bạn xử lý như thế nào?

Gợi ý:

-         Khen ngợi học sinh đó đã mạnh dạn bày tỏ ý kiến.

-         Phân tích cho học sinh hiểu rằng kiến thức môn Toán và Tiếng việt rất cần thiết nhưng những kiến thức về khoa học xã hội cũng không thể thiếu.

-         Lấy ví dụ về một số nhà khoa học nghiên cứu giỏi…

MTL