Môi trường giáo dục tốt sẽ là nơi học sinh phát triển nhân cách tốt. Chính vì vậy trong những năm qua Bộ GD&ĐT đã phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực” rộng khắp trên cả nước. Ở môi trường đó, các em sẽ thấy mỗi ngày đến trường là một ngày vui . Các em sẽ được tiếp thu tri thức trong bầu không khí thân thiện , góp phần giúp trẻ hứng thú trong học tập và đem lại hiệu quả cao trong giáo dục . Nơi đó trường học , lớp học được coi như ngôi nhà chung , ngôi nhà thứ hai của các em  và bản thân các em sẽ thêm yêu trường , yêu lớp hơn và tạo cho các em nhận thức về cái đẹp và có ý thức giữ gìn trường lớp của mình sạch đẹp hơn . Một trong những hoạt động tích cực hưởng ứng phong trào là việc trang trí lớp học thân thiện .

     Hưởng ứng phong trào đó các em học sinh lớp 4A đã tích cực chủ động lựa chọn những khẩu hiệu trí tuệ, những cuốn sách hay bổ sung vào góc thư viện của lớp. Các em còn mang không gian thiên nhiên đến với lớp học . Qua sơ đồ “ Hội đồng tự quản” các em đã  thành lập cho mình những ban tự quản phù hợp với đặc điểm của lớp mình    

    Không khí trong những buổi trang trí thật sôi đông .  Các em hứng thú tham gia , phụ huynh nhiệt tình ủng hộ như chuẩn bị cho một ngày hội. Chỉ trong thời gian ngắn mà  lớp học như được thay áo mới. Các góc được bài trí đẹp đẽ tao nhã. Sản phẩm của các em được trưng bày một cách khoa học, sáng tạo, sinh động. Phòng học như khang trang hơn, sạch đẹp hơn, gắn bó thân thiện hơn với thầy và trò . Sau đây là một số hình ảnh về việc trang trí lớp của học sinh lớp 4A trường Tiểu học Thanh Vân