Tin từ đơn vị khác
Thực hiện kế hoạch sinh hoạt chuyên môn, đồng thời để giúp các đồng chí giáo viên tiếp cận với phương pháp “Bàn tay nặn bột” áp dụng trong giảng dạy môn Tự nhiên - Xã hội và môn Khoa học ở Tiểu học, ngày 29-3-201, trường Tiểu học Đông Lỗ số 1 đã tổ chức dạy học theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” cho toàn thể các đồng chí giáo viên của nhà trường.
Đến dự và chỉ đạo chuyên đề có đồng chí Hoàng Thị Hường - Hiệu trường nhà trường, đồng chí Nguyễn Thị Dần, đồng chí Nguyễ Đình Luân - Phó hiệu trưởng nhà trường cùng toàn thể hội đồng trường. Các đồng chí giáo viên được dự giờ tiết dạy môn Khoa học lớp 4 bài 64 – Trao đổi chất ở động vật do đồng chí Nghiêm Thị Thúy thực hiện
Sau khi dự giờ, các đồng chí giáo viên tiến hành chia sẻ chỉ ra những thành công và hạn chế trong các tiết dạy, làm rõ những nội dung được áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy các môn học trong nhà trường.
-
Đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học định hướng phát triển năng lực học sinh
-
THẢO LUẬN DỰ THẢO CÁC CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
-
Tập huấn Thiết lập và Quản lý Thư viện Room to read
-
Tập huấn tiết đọc thư viên " ROOM TO READ"
-
Sinh hoạt chuyên môn tuần 28 về nghiên cứu bài học ở trường TH Đông Lỗ 1
-
Tập huấn ra đề KTĐK theo thông tư 22/2016/TT-BGD&ĐT
-
Dạy học theo Phương pháp " Bàn tay nặn bột"
-
Thực hiện coi và chấm bài KTĐK cuối học kì I năm học 2016-2017
-
Kiểm tra định kì cuối học kì I năm học 2016-2017
-
Thực hành thi giáo viên giỏi cấp huyện năm học 2016-2017
-
Sinh hoạt chuyên môn tháng 11
-
Sinh hoạt chuyên môn cụm
-
Lớp 1 với Tiếng Việt công nghệ
-
Sinh hoạt Chuyên môn trường
-
Kiểm tra định kỳ lần 2 năm học 2015 -2016
-
Lịch kiểm tra định kỳ cuối năm 2015 -2016
-
Tập huấn Sinh hoạt chuyên môn theo NCBH theo định hướng phát triển năng lực học sinh
-
ĐỊNH HƯỚNG SHCM THEO NCBH ĐỊNH HƯỚNG PTNLHS
-
SO SÁNH DẠY HỌC CÁC BÀI ĐƠN LẺ VÀ DẠY THEO CHUỖI CÁC BÀI HỌC/CHỦ ĐỀ
-
Tìm ra một chủ đề (vấn đề nghiên cứu)