Tin từ đơn vị khác
Một số hoạt động trải nghiệm của trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.
Mỗi đứa trẻ là một cá thể riêng biệt, chúng khác nhau về thể chất và tâm lý. Do đó, mỗi trẻ em có hứng thú, cách học và tốc độ học tập khác nhau và chúng đều có thể thành công. Trẻ học bằng chơi tốt nhất khi có người lớn hỗ trợ và mở rộng những gì chúng đang hứng thú và đang thực hiện.
Vì vậy, với trẻ mầm non, giờ học được tiến hành dưới sự tổ chức, hướng dẫn sư phạm của giáo viên nhằm giúp trẻ lĩnh hội các tri thức mới, củng cố, hệ thống hóa các tri thức đã có, đồng thời hình thành và rèn luyện các kỹ năng nhận thức, kỹ năng xã hội.
Dạy học lấy trẻ làm trung tâm khác với dạy học truyền thống là giáo viên không truyền đạt kiến thức cho trẻ mà tạo ra các điều kiện, các cơ hội để mọi đứa trẻ được chủ động, sáng tạo, tích cực hoạt động; tự chiếm lĩnh kiến thức, kinh nghiệm.
Để đạt được điều này, giáo viên cần nắm được hứng thú, nhu cầu, trình độ, khả năng của từng trẻ trong lớp, trên cơ sở đó lựa chọn được nội dung, phương pháp phù hợp với từng nhóm, từng cá nhân trẻ, để thiết kế các tiết dạy sinh động, sáng tạo, tạo môi trường mở để kích thích trẻ hoạt động; các giáo viên thường xuyên tổ chức các hoạt động học tập, hoạt động trải nghiệm cho trẻ. cho trẻ được tham gia các hoạt động khám phá … . Trẻ được trực tiếp khám phá , vui chơi, học tập thông qua “ Học mà chơi, chơi mà học”. Bên cạnh đó nhà trường còn tổ chức cho trẻ trải nghiệm thực tế với các thí nghiệm đơn giản, tổ chức hoạt động trẻ được trải nghiệm làm bánh trôi, bánh dày, bày mâm ngũ quả, trang trí hoa.... Từ đó giúp cho giáo viên nâng cao năng lực tổ chức hoạt động giáo dục theo quan điểm giáo dục toàn diện, tích hợp, lấy trẻ làm trung tâm và tăng cường hoạt động, hình thức trải nghiệm đa dạng, phong phú cho trẻ.
Sau đây là một số hình ảnh trải nghiệm thông qua các hoạt động:
![](http://vemis.vn/data/5485141788838149280/tintuc/5.jpg)
![Ảnh cắm hoa](http://mnxuantruong.nghixuan.edu.vn/uploads/mnxuantruong/about/anh-cam-hoa.jpg)
-
Hoạt động "cô đổi mới sáng tạo, trẻ tích cực hoạt động"
-
Hoạt động trải nghiệm cấp trường
-
MẦM NON ĐẠI THÀNH VỚI HỘI CHỢ QUÊ 2018
-
GIÁO DỤC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM
-
Xây dựng góc thư viện trong lớp học và thư viện thân thiện ngoài lớp học
-
Tổng kết công tác xây dựng Đảng năm 2017 và triển khai nhiệm vụ xây dựng Đảng năm 2018
-
TƯNG BỪNG NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG CỦA BÉ
-
TƯNG BỪNG TRONG NGÀY HỘI THỂ THAO CỦA BÉ NĂM 2017
-
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦA TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON
-
HỘI THI ĐỒ DÙNG TỰ LAM CẤP TRƯỜNG
-
HỘI THI ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI TỰ LÀM CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2016-2017
-
Hội Nhgị sơ kết Học kỳ 1
-
Hội Thi Đồ dùng đồ chơi cấp trường năm học 2016-2017
-
thăm quan tại Quảng Ninh
-
THĂM QUAN HỌC TẬP
-
MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM
-
Bé tập ném xa bằng 2 tay
-
ANH HỘI GIẢNG
-
sinh hoạt tổ chuyên môn
-
tết trung thu trẻ cùng cô bầy mâm ngũ quả