Với mục tiêu lấy trẻ làm trung tâm, xây dựng một trường học thân thiện học sinh tích cực và phát huy hết tiềm năng của trẻ trường MN Tam Dương 1 phát động các lớp tham gia hoạt động trang trí lớp đẹp, thân thiện, tích cực.
         Hoạt động đã được các lớp tham gia rất hăng say đam mê thể hiện lòng nhiệt huyết tình yêu nghề mến trẻ của các cô.  

          Từ đôi tay khéo léo kết hợp với sự sáng tạo riêng, các cô giáo đã tạo nên một môi trường giáo dục vô cùng phong phú cho trẻ hoạt động. Không gian lớp học được chú trọng bố trí theo hướng “mở” cho trẻ hoạt động, trải nghiệm, khám phá. Mỗi góc lớp, mỗi nội dung trang trí đều được tính toán cẩn thận với việc bố trí kèm các đồ dùng đồ chơi phù hợp để nội dung trang trí đó không chỉ là nơi để ngắm mà là nơi thu hút trẻ tham gia hoạt động, phát huy óc tưởng tượng, khám phú.

          Các hình ảnh trang trí được bố trí hài hoà, cân đối, vừa tầm đảm bảo tính thẩm mỹ, hợp lý. Đặc biệt, từ những nguyên vật liệu phế phẩm như chai, lọ, hộp sữa, lá cây..., bằng sự khéo léo và sáng tạo riêng các cô giáo đã tạo nên những đồ dùng đồ chơi, các góc chơi vô cùng đa dạng và phong phú với không gian hoạt động hấp dẫn, thu hút sự tò mò, phát huy trí tưởng tượng của trẻ. Ngoài ra, các cô giáo còn biết tận dụng tối đa môi trường không gian xung quanh lớp học, khai thác các thiết bị, đồ dùng sẵn có, bổ sung thêm đồ dùng tự làm.

          Việc sắp xếp, thay đổi chủ đề được tính toán để bảo đảm tận dụng các nguyên liệu, hiện vật của các chủ đề, bảo đảm tính liên kết, dẫn dắt để trẻ phát huy trí tưởng tượng…

Một số hình ảnh trang trí tại các lớp:

Bé làm chú thợ xây ( Ảnh 1)

Bé vui học toán ( Ảnh 2)

Bé cùng vận động ( Ảnh 3)

Siêu thị bé yêu ( Ảnh 4)