PHÒNG GD&ĐT HIỆP HÒA

TRƯỜNG THCS HOÀNG THANH

-----------------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

---------------

Nội dung

Nội dung điều chỉnh

Ghi chú

- Khai giảng năm học mới; Tiếp tục ổn định nề nếp GV&HS;

- Đăng kí và duyệt chỉ tiêu, kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học nhà trường

- Duyệt sổ điểm các lớp năm học 2015 - 2016;

- Tham mưu với Hiệu trưởng thành lập tổ kiểm tra nội bộ

- Khảo sát các đội tuyển HSG của nhà trường

- Lập tờ trình xin cấp phép dạy thêm học thêm

- Đăng ký  và dự thi GVG cấp trường

- Thực hiện nghiêm túc tháng an toàn giao thông; tháng “ khuyến học”.

- Lên TKB dạy thêm học thêm, tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi theo thời khoá biểu.

- Dự giờ, kiểm tra đột xuất. (Hồ sơ, giảng dạy......)

- Tổng hợp kết quả khảo sát chất lượng đầu năm, chú trọng đánh giá chất lượng 3 môn Văn, Toán, Anh lớp 9 (đánh giá từng học sinh)

- Tổ chức Hội nghị chuyên đề "Nâng cao chất lượng dạy thêm - học thêm"  ( tuần 4 tháng 9 )

- Kiểm tra việc nhập tên học sinh và điểm vào phần mềm quản lí

- Các tổ CM triển khai các cuộc thi, kiểm tra đôn đốc GV hoàn thành đúng thời gian và số lượng quy định.

- Các tổ CM, Gv xây dựng kế hoach trong năm học (kế hoạch giảng dạy, kế hoạch cá nhân , DTHT...)

Sơ kết chuyên môn tháng 9 (chú trọng thực hiện quy chế chuyên môn, BDHSG, dạy thêm - học thêm )

Các tổ CM triển khai làm sản phẩm cuộc thi sáng tạo KHKT; sản phẩm cuộc thi tích hợp- liên môn.

-Từ 05/09/2015 ---à

-Duyệt ngày 12/09/2015

-Duyệt ngày 11/09/2015

...............................................

- Ngày 20/09/2015.

...............................................

-Từ ngày 07/9 đến 19/9/2015

...............................................

-Sáng 29&30/09/2015, các tổ trưởng, tổ phó chuyên môn xây dựng chương trình Sinh hoạt chuyên đề...........

 - Duyệt các loại Kế hoạch vào sáng 22/9/2015.

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................