Để tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học, đánh giá học sinh nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và rèn luyện phương pháp tự học của học sinh; tăng cường kĩ năng thực hành, vận dụng được kiến thức của nhiều bộ môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn; đa dạng hóa các hình thức học tập, chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học của học sinh; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học. Tổ Vật lý – KTCN đã thực hiện thành công hai tiết dạy học tích hợp liên môn với bài “Dòng điện trong chất điện phân” do cô Trần Thị Bé Bảy giảng dạy.

BGH, tổ trưởng chuyên môn và giáo viên của tổ dự giờ

Giáo viên chia lớp học thành bốn nhóm và giao nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm chuẩn bị bài ở nhà. Mỗi nhóm tự làm một bộ thí nghiệm, một bài báo cáo PowerPoint về ứng dụng của dòng điện trong chất điện phân và các nội dung khác của bài học.

Học sinh tự làm thí nghiệm ở nhà

Học sinh báo cáo ứng dụng của dòng điện trong chất điện phân

 Do có sự chuẩn bị bài rất chu đáo của giáo viên và học sinh nên hai tiết học diễn ra rất sinh động, học sinh rất tích cực xây dựng bài.

Lớp học rất sinh động, tích cực