Phßng GD& §T HiÖp Hßa trƯ¬êng mn ĐOAN BÁI SỐ 2 Số: /BC-MN céng hoµ x• héi chñ nghÜa viÖt nam §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc Đoan Bái, ngµy 14 th¸ng 5 n¨m 2016 BÁO CÁO CÔNG TÁC TỰ ĐÁNH GIÁ NĂM HỌC 2015 - 2016 C¨n cø Kế hoạch sè 19/KH-PGD§T ngµy 07 tháng 9 năm 2015 cña phßng Gi¸o dôc & §µo t¹o huyÖn HiÖp Hòa về kÕ ho¹ch công tác tự đánh giá n¨m häc 2015 -2016; Căn cứ Kế hoạch số 05/ KH-MN ngày 15 tháng 9 năm 2015 Về việc xây dựng kế hoạch tự đánh giá của nhà trường; Trương mầm non Đoan Bái số 2 báo cáo tình hình thực hiện công tác tự đánh giá trong nhà trường năm học 2015-2016 như sau: 1. Ưu điểm: - Đầu năm học 2015-2016 nhà trường đã kiện toàn Hội đồng tự đánh giá bao gồm 9 thành viên, đồng thời xây dựng kế hoạch tự đánh giá; - Tổ chức tập huẩn, bổ sung kiến thức về nghiệp vụ tự đánh giá như: Thông tư 25 và các văn bản có liên quan và phần mền. - Tiếp tục phân công nhiệm vụ các thành viên trong hội đồng và phân công các nhóm công tác tiếp tục rà sát các tiêu chí, bổ sung các minh chứng cho các tiêu chí; - Chỉ đạo các nhóm công tác có kế hoạch cải thiện chất lượng một số tiêu chí. -Nhà trường hoàn thiện công tác tự đánh giá. Kết quả đạt 20/ 29. đạt cấp độ 1 - Cập nhật dữ liệu vào phần mềm tự đánh giá. 2. Hạn chế: + Trong quá trình tự đánh giá việc tìm kiếm minh chứng còn gặp khó khăn + Trong khi viết phiếu các nhóm xác định điểm mạnh, điểm yếu và kế hoạch cải tiến chất lượng còn nhầm lẫn. + Kinh phí của các nhà trường còn hạn chế nên trong quá trình tự đánh giá và đánh giá ngoài còn gặp nhiều khó khăn. + Đội ngũ giáo viên chưa đủ theo định biên. Nên việc dành thời gian cho công tác tự đánh giá rất ảnh hưởng đến công tác chăm sóc giáo dục trẻ. 3. Kiến nghị - Đề nghị phòng giáo dục hàng năm có kế hoạch trình với UBND huyện hỗ trợ kinh phí cho những đơn vị năm trong kế hoạch đánh giá ngoài. Trên đây báo cáo công tác tự đánh giá năm học 2015 - 2016 của trường Mầm non Đoan Bái số 2 . Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT; - Lưu: VT, TTr. HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Minh Phương