Tỉnh Đắk Lắk:Tại trường THPT Dân tộc nội trú Nơ Trang Lơng (TP. Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk), ngay từ sáng sớm các học sinh đã rộn ràng trong bầu khí vui tươi chào đón Lễ khai giảng. Trường THPT Dân tộc nội trú Nơ Trang Lơng với 545 học sinh đều là các học sinh đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống trên địa bàn tỉnh.

Học sinh đồng bào các dân tộc tại Đắk Lắk dự Lễ khai giảng năm học mới (Ảnh: Thúy Diễm)

Tại buổi lễ, ông Y Phu Êban – Phó Bí thư thường trực Tỉnh ủy Đắk Lắk đã thay mặt đọc thư của Chủ tịch nước gửi ngành giáo dục nhân năm học mới, đồng thời gửi lời chúc đến quý thầy cô và học sinh nhà trường có một năm học mới nhiều thành công

Học sinh háo hức, phẩn khởi trong ngày tựu trường (Ảnh: Thúy Diễm)

Thầy Nguyễn Kim Anh – Hiệu trưởng trường THPT Dân tộc nội trú Nơ Trang Lơng đã đọc diễn văn khai mạc, báo cáo về những kết quả trường đã đạt được trong năm học vừa qua và đánh trống khai trường.

Trong năm học 2014 – 2015, trường đã đạt được nhiều thành tích với tỷ lệ học sinh xếp loại khá, giỏi đạt 75%, học sinh xếp loại hạnh kiểm khá – tốt chiếm 99%, 1 học sinh đạt giải Học sinh giỏi cấp quốc gia, 32 học sinh đạt giải Học sinh Giỏi cấp tỉnh, 6 học sinh đạt giải trong kỳ thi Học sinh giỏi Olympic khu vực phía Nam.

Đánh trống khai trường (Ảnh: Thúy Diễm)

Trong kỳ thì tốt nghiệp THPT quốc gia vừa qua trường có 171/174 học sinh được công nhận tốt nghiệp THPT (chiếm 98,8%) – nằm trong tốp trường có tỷ lệ đậu tốt nghiệp cao nhất tỉnh Đắk Lắk, có 167 học sinh đạt điểm sàn vào đại học từ 15 điểm trở lên (chiếm 93,68%).

Nữ sinh các dân tộc thiểu số xinh xắn, vui tươi trong Lễ khai giảng. (Ảnh: Thúy Diễm)

Trường THPT Dân tộc nội trú Nơ Trang Lơn đã vinh dự được Thủ tướng Chính phủ tặng cờ thi đua đơn vị xuất sắc năm 2014. Trong năm học mới 2015 - 2016 trường sẽ triển khai thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ trọng tâm “Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu sự nghiệp giáo dục đào tạo trong giai đoạn mới của cách mạng”, tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “dạy tốt - học tốt”, “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”, “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức tự học và sáng tạo”.

Trao học bổng cho các học sinh có thành tíchxuất sắc (Ảnh: Thúy Diễm)

Cũng trong buổi lễ 15 học sinh đạt thành tích xuất sắc của nhà trường đã được trao học bổng khuyến học mỗi suất trị giá 1 triệu đồng.

Đắk Nông: Hơn 150.000 học sinh bước vào năm học mới

Đúng 7h30, đồng loạt các trường ở các cấp học bắt đầu buổi lễ. Năm nay, cùng với hàng triệu học sinh cả nước, hơn 150.000 học sinh trên toàn tỉnh Đắk Nông nô nức tựu trường, chính thức bước vào năm học 2015 -2016.

Học sinh tại Đắk Nông trong ngày khai trường (Ảnh: Đức Cường)

Để chuẩn bị cho năm học mới, ngành giáo dục Đắk Nông đã có nhiều cố gắng, cải thiện chất lượng giáo dục, hoàn thiện cơ sở vật chất nhằm nâng cao chất lượng dạy và học như xây thêm các trường học mới, hoàn thiện hệ thống thư viện, tăng các đầu sách, chấm dứt tình trạng học sinh phải học ca 3..

Kỳ thi THPT quốc gia vừa qua toàn tỉnh có 5485 thí sinh đăng ký dự thi, số thí sinh được công nhận tốt nghiệp là 4903 em, đạt 89,39% (tỷ lệ của cả nước là 91,58%). Trong đó, khối THPT có 4832/5328 thí sinh được công tốt nghiệp, đạt 90,69%; khối GDTX có 71/157 thí sinh, đạt 45,22%. Đặc biệt, có những lớp đậu đại học nguyện vọng 1 100% như lớp 12A1, Trường THPT Nguyễn Du (huyện Đắk Mil). Đây là kết quả đáng ghi nhận của ngành giáo dục, đặc biệt là ở một tỉnh nghèo và còn nhiều khó khăn như Đắk Nông.

Nụ cười tươi trong ngày tựu trường (Ảnh: Đức Cường)

Cũng nhân dịp khai giảng năm học mới, Ngân hàng Nông nghiệp và phát triển nông thôn Đắk Nông (Agribank Đắk Nông) cũng tiến hành trao 10 bộ máy tính, hỗ trợ về mặt cơ sở vật chất cho trường THCS Võ Văn Kiệt (xã Nhân Đạo, huyện Đắk R’lấp). Tại trường THPT Phan Châu Trinh (huyện Cư Jút)

Năm học mới này, thầy và trò trên địa bàn toàn tỉnh tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.

Chúng tôi trở lại Trường mầm non xã Thiệu Nguyên (huyện Thiệu Hóa, Thanh Hóa) vào những ngày đầu năm học mới. Các phòng học nơi đây cửa đóng im lìm, khác với những lần trước là rộn rã tiếng hát, tiếng đọc của các cháu học sinh.

Tiếp chúng tôi, cô giáo Nguyễn Thị Nhi - Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ, trước khi khai giảng năm học mới, UBND huyện Thiệu Hóa đã có quyết định đóng cửa trường do đã quá xuống cấp, hơn nữa lại bị ô nhiễm từ kho thuốc trừ sâu cũ, sợ ảnh hưởng đến các cháu cũng như giáo viên nhà trường.

Trường mầm non xã Thiệu Nguyên phải đóng cửa do xuống cấp và ô nhiễm thuốc trừ sâu

Từ khi có quyết định đóng cửa, ban giám hiệu cũng như các giáo viên Trường mầm non Thiệu Nguyên rất vui mừng vì từ nay cô trò không còn phải vừa học vừa nơm nớp lo trường sập, cũng không phải thường trực sống trong môi trường bị ô nhiễm thuốc trừ sâu nữa. Nhưng niềm vui ấy không trọn vẹn vì trường đóng cửa rồi thì các em học sinh cùng giáo viên nhà trường sẽ học tập và giảng dạy ở đâu.

Năm học mới cận kề, việc tìm chỗ học tập cho các cháu được thực hiện cấp bách, chính quyền địa phương đã “linh động” bố trí cho nhà trường chuyển về nhà văn hóa các thôn trong xã học. Chỉ có 7/9 nhà văn hóa thôn được chọn làm lớp học nên gần 400 cháu ở các độ tuổi khác nhau phải chen chúc nhau trong các phòng học tạm này.

Gần 60 cháu học sinh ngồi chen chúc nhau trong một nhà văn hóa thôn

“Không chỉ khó khăn về việc thiếu phòng và không gian học tập mà chúng tôi còn gặp khó khi sắp xếp các cháu ở các độ tuổi để dạy sao cho phù hợp. Hầu hết bàn ghế được chuyển từ trường cũ về nhưng tất cả vừa cũ vừa không đạt chuẩn. Đồ dùng học tập cũng thiếu rất nhiều. Theo quy định mỗi lớp chỉ được tối đa 25 cháu nhưng hiện tại các lớp của trường đều có số học sinh quá tải gấp 2 - 3 lần. Phòng học chật hẹp, các cháu ở các độ tuổi khác nhau phải ngồi chung rất khó cho các cô trong việc ổn định tổ chức, giảng dạy chuyên môn cho phù hợp” - cô Nhi cho biết.

Chính vì thiếu phòng học mà trong năm học này, nhà trường không dám nhận thêm các cháu trong độ 2 tuổi đến lớp. “Nhiều phụ huynh có con em đến độ tuổi ra lớp cũng rất mong muốn được cho con đến trường nhưng vì không có phòng học mà chúng tôi không dám nhận thêm trẻ” - cô Nhi nói.

Năm học này Trường mầm non Thiệu Nguyên cũng không tổ chức nấu ăn bán trú cho học sinh. Phụ huynh có con em theo học tại trường cũng phải chịu chung cảnh khó khăn với trường khi phải đưa đón con đi học 4 lần/ngày.

Khu vực ô nhiễm thuốc trừ sâu tại trường mầm non xã Thiệu Nguyên được cắm biển cảnh báo nguy hiểm

Vệc điều hành công tác dạy và học của nhà trường cũng vì thế mà bị đảo lộn. Như trước kia, học tập chung một chỗ công tác quản lý cũng được tập chung thuận tiện. Hiện nay, mỗi ngày ban giám hiệu nhà trường phải chia nhau đến từng nhà văn hóa của các thôn thăm, dự giờ, chỉ đạo chung để các giáo viên thực hiện tốt theo quy định của ngành đề ra.

“Dù thiếu thốn về vật chất, giáo viên chúng tôi cũng luôn quán triệt phải thực hiện thật tốt quy định đề ra để đảm bảo chất lượng dạy và học của nhà trường” - cô Nhi chia sẻ.

Khi được hỏi về những mong muốn của nhà trường, cô Nhi cho hay: "Mong muốn thì nhiều lắm. Chúng tôi chỉ mong sao ngôi trường mới sớm được xây dựng để ổn định nơi học tập cho các cháu. Nhà trường cũng mong sao có đủ trang thiết bị phục vụ dạy và học. Đây không chỉ là mong muốn của nhà trường mà cũng là sự mong mỏi chung của các tầng lớp nhân dân và các bậc phụ huynh trong xã”.

Trường đóng cửa, các phòng học cửa khóa im lìm

Trao đổi vớiDân tríông Hoàng Viết Chọn - Chủ tịch UBND huyện Thiệu Hóa cho biết, trước việc Trường mầm non Thiệu Nguyên bị xuống cấp cũng như ô nhiễm từ kho thuốc trừ sâu cũ, huyện đã báo cáo lên tỉnh xin đóng cửa trường. Việc đóng cửa trường để đảm bảo an toàn cho các cháu học sinh cũng như giáo viên nhà trường. Trường được về học tạm tại các nhà văn hóa thôn biết là khó khăn nhưng cũng được sự thông cảm của các bậc phụ huynh.

"Huyện đã có báo cáo, các Sở cũng đã có văn bản trình UBND tỉnh. Khi có quyết định cuả UBND tỉnh, chúng tôi cho triển khai việc xây trường mới ngay" - ông Chọn cho hay.

Trước đó, nhưDân tríđã đưa tin, Trường mầm non xã Thiệu Nguyên vốn là Trường tiểu học Thiệu Nguyên được xây dựng từ nhiều năm trước. Sau thời gian sử dụng, ngôi trường này đã xuống cấp nghiêm trọng. Bên cạnh đó, trường nằm bên kho thuốc trừ sâu cũ nên bị ô nhiễm không khí và nguồn nước rất nặng.

Sau quá trình kiểm tra, xác định trường nằm trong vùng nhiễm thuốc trừ sâu nghiêm trọng, mới đây sau khi được sự đồng ý của UBND tỉnh Thanh Hóa, huyện Thiệu Hóa đã quyết định đóng cửa trường học này. Đến thời điểm này, việc triển khai xây dựng ngôi trường mới vẫn chưa được thực hiện. Vì thế nên gần 400 học sinh mầm non và hơn 20 giáo viên của nhà trường vẫn đang phải dạy và học trong các nhà văn hóa thôn.

Vì vậy, nếu bạn cảm thấy xấu hổ khi chứng kiến con mình nói tục, bạn cần thực hiện những điều sau đây:

1.Không phản ứng

Khi chứng kiến trẻ nói những lời nói tục, bạn đừng phản ứng ngay với điều này. Trẻ em có xu hướng cố gắng thử nói ra những từ ngữ mới trước khi thêm chúng vào quỹ từ điển của mình. Nếu trẻ không nhận lại bất cứ sự chú ý hay hiển thị sự đánh giá cao của người lớn, trẻ thường không sử dụng nó nữa, coi như nó chưa tồn tại bao giờ.

2. Đừng cười khúc khích

Trẻ em rất dễ thương và thậm chí ngay cả khi trẻ làm một cái gì đó bạn không muốn như sử dụng một câu nói nguyền rủa, bạn có thể sẽ bật cười khúc khích. Đây là một sai lầm lớn. Nếu trẻ thấy bạn đang thích thú khi trẻ sử dụng một lời chửi rủa, có thể chắc chắn rằng trẻ sẽ sử dụng nó một lần nữa, khi người thân và bạn bè ở xung quanh.

3. Đừng phản ứng thái quá

Bạn sẽ cảm thấy khó chịu hoặc thậm chí là tức giận khi trẻ sử dụng một từ không được phép dùng. Nhưng tốt nhất là bạn cần kiểm soát cảm xúc và giữ bình tĩnh. La mắng trẻ sẽ chỉ chứng minh rằng bạn chú ý quá nhiều đến sự cố trẻ gây ra. Ngoài ra, trẻ có thể sử dụng lại các từ này trong tương lai chỉ để làm phiền bạn.

4. Xem xét môi trường xung quanh trẻ

Trẻ em thường học theo những thứ chúng nghe được từ những người xung quanh chúng. Bạn hãy chắc chắn rằng không có một ai trong số thành viên của gia đình sử dụng ngôn ngữ có nội dung xấu như vậy quanh trẻ. Bên cạnh đó, hãy giữ cho trẻ tránh càng xa càng tốt khỏi những người hàng xóm hay sử dụng lời nói tục.

5. Giải pháp thay thế

Nếu con bạn nói nhiều hơn khi 6 tuổi, bạn có thể đề nghị trẻ sử dụng những lời nói giảm nói tránh thay cho những lời chửi rủa, khắc nghiệt. Trong thực tế, bạn thậm chí có thể gợi ý cho con những từ như “kỳ lạ” hoặc “ngớ ngẩn” để thay thế.

6. Xin lỗi

Trong trường hợp bạn sử dụng một lời nói tục với chính mình, bạn chắc chắn phải sửa ngay lập tức và nói lời xin lỗi thật to, rõ ràng. Điều này giúp con bạn hiểu rằng ngay cả với người lớn tuổi, nói ra những từ ngữ không ra gì là điều hoàn toàn sai trái.

7. Giải thích rõ ràng ý nghĩa

Đối với những đứa trẻ 10 tuổi trở lên, bạn cần diễn tả được ý nghĩa chính xác từ ngữ mà trẻ đã sử dụng. Điều này giúp trẻ hiểu ra chiều sâu của các từ ngữ . Đồng thời cha mẹ cần chỉ ra cho trẻ thấy rõ ràng việc sử dụng các từ ngữ không đúng đắn sẽ làm tổn thương người khác như thế nào.

Nghèo khó, càng phải học

Phan Anh Kiệt là con trai lớn trong một gia đình nề nếp, có hai anh em. Cha Kiệt là anh Phan Văn Tấn, hiện là giáo viên Trường Tiểu học An Long B, mẹ Kiệt là chị Trương Hồng Châu hiện buôn bán bánh kẹo, nước giải khát tại căng tin của Trường Tiểu học An Long B (huyện Tam Nông, tỉnh Đồng Tháp). Kinh tế gia đình rất khó khăn, nhưng ngay từ nhỏ, anh em Kiệt đã được chăm sóc, giáo dục chu đáo của cha mẹ cộng với trí thông minh và bản tính hiếu học nên Kiệt luôn đạt được thành tích cao trong học tập.

Gia đình có hoàn cảnh khó khăn, nhưng ý chí vươn lên học tốt của Phan Anh Kiệt lúc nào cũng mạnh mẽ.

Ý thức được mục đích đúng đắn trong học tập và ước mơ xây dựng tương lai tươi đẹp cho bản thân nên Anh Kiệt luôn cố gắng vượt qua mọi khó khăn, nỗ lực trong học tập và đạt kết quả học tập cao qua từng năm học. Suốt 12 năm đèn sách, năm nào Kiệt cũng đạt danh hiệu học sinh giỏi, xuất sắc và nhận được nhiều giấy khen, học bổng.

Riêng năm lớp 12, Kiệt đạt giải Khuyến khích môn Toán tại kỳ thi “học sinh giỏi máy tính cầm tay” cấp tỉnh năm học 2012 - 2013. Đặc biệt, sau khi tốt nghiệp THPT, Kiệt tiếp tục thi đậu vào Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM.

Suốt 12 năm đèn sách, Anh Kiệt luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi, xuất sắc.

Rời quê nhà đến TPHCM thuê nhà trọ học, Kiệt vừa đi học, vừa sắp xếp thời gian hợp lý đi làm gia sư để kiếm tiền mua thêm sách, vở… để phụ với cha mẹ chăm lo cho việc học của mình.

Phan Anh Kiệt cho biết: “Ước mơ của em là trở thành một kỹ sư xây dựng. Hiện em đang cố gắng học để sau này ra trường, đi làm làm trước là trả nợ cho cha mẹ, sau là dành dụm tiền xây cho ba mẹ một căn nhà như em từng cha mẹ từng ao ước. Tuy nhiên với bệnh tình hiện tại, em khó lòng học tiếp nhưng nếu nghỉ học thì em tiếc lắm!”.

Bất ngờ bị bệnh hiểm nghèo

Nỗ lực học tập được hơn một năm thì bất ngờ Kiệt bị bệnh hiểm nghèo hoành hành cơ thể, phải tạm nghỉ học nửa chừng. Hay tin con bệnh, anh Tấn và chị Châu phải vay mượn tiền bạc để đưa Kiệt đến nhiều bệnh viện ở TPHCM để khám và điều trị bệnh. Theo chẩn đoán của các bác sĩ Bệnh viện Tâm thần, Bệnh viện Chợ Rẫy và Đại học Y dược cho biết: Anh Kiệt mắc phải nhiều chứng bệnh suy nhược thần kinh, viêm dạ dày, viêm phù nề sung huyết hang môn vị, loét hồi tràng nghi lao và rách niêm mạc hậu môn, TD áp xe hậu môn…

Đầu tháng 7/2015, bác sĩ Bệnh viện Chợ Rẫy đã kịp thời phẫu thuật và điều trị chứng viêm loét đại tràng, rò hậu môn cho Anh Kiệt để qua cơn nguy kịch. Tuy nhiên, hiện tại sức khỏe của Kiệt vẫn còn yếu và đau bụng từng cơn, có khi ho, có dấu hiệu bị viêm phổi. Riêng bệnh suy nhược thần kinh, viêm dạ dày và viêm phù nề hang môn vị, loét hồi tràng nghi lao là chưa điều trị. Ước tính số tiền điều trị cho Kiệt trong thời gian tới khoảng 50 triệu đồng.

Hiện tại, dù mắc nhiều chứng bệnhsuy nhược thần kinh, viêm dạ dày và viêm phù nề hang môn vị, loét hồi tràng nghi lao nhưng Anh Kiệt chưa có điều kiện điều trị.

Chị Trương Hồng Châu buồn bã bày tỏ: “Hiện giờ, hoàn cảnh gia đình gặp nhiều khó khăn, nhất là việc điều trị bệnh tình cho cháu Kiệt. Lắm lúc túng bấn quá, tôi muốn khuyên con bỏ học… nhưng thấy cháu nó ham học quá nên không sao mở lời được!”.

Dù đang trong thời gian dưỡng bệnh, nhưng khi thấy sức khỏe dần hồi phục ổn định thì Kiệt tranh thủ xem lại bài vở, ôn tập lại kiến thức đã học, chỉ dạy đứa em trai đang học lớp 5 và ra căng tin để phụ giúp mẹ buôn bán… Phan Anh Kiệt chia sẻ: “Ước nguyện của con là mong các mạnh thường quân giúp đỡ cho con cũng như gia đình con. Trước mắt là điều trị bệnh cho nó hết để con đi học lại bình thường. Sau đó, ra trường, con cũng kiếm việc làm để đóng góp cho xã hội rồi cũng kiếm được thu nhập để giúp đỡ cho gia đình”.

Những ngày nằm dưỡng bệnh ở nhà, khi sức khỏe đảm bảo, Kiệt xuống căng tin phụ mẹ bán hàng.

Ông Mai Duy Phương - Chủ tịch Hội Khuyến học xã An Long đề nghị: “Thấy em Kiệt có nhiều nỗ lực trong học tập, hoàn cảnh em đang gặp khó khăn, em bị bệnh nằm bệnh viện phải nghỉ học hết một học kỳ. Hiện nay, bệnh của em cũng tạm ổn định, nhưng vẫn còn điều trị trong thời gian tới. Do đó, Hội Khuyến học kêu gọi các mạnh thường quân, các nhà tài trợ lớn trong và ngoài địa phương để giúp cho em có điều kiện để học tốt”

Ông Nguyễn Phương Bình - Phó Chủ tịch UBND xã An Long cho biết: “Đối với sinh viên Phan Anh Kiệt, phải nói đây là một tấm gương để cho các em học sinh nhìn nhận và noi theo, bởi vì em này học rất giỏi. Bên cạnh đó, sau tiết học về cũng phụ giúp cha mẹ làm ăn. Thật tội cho em, vì điều kiện sức khỏe nên thời gian qua em lâm bệnh rất nặng. Chúng tôi mong muốn là các đơn vị tài trợ cũng như mạnh thường quân có xem xét để tiếp tục hỗ trợ cho em có điều kiện chữa bệnh, tiếp tục hoàn thành chương trình học đại học của mình”.

Mong sao các nhà hảo tâm, những tổ chức từ thiện, các mạnh thường quân... dang rộng vòng tay nhân ái cứu giúp sinh viên nghèo Phan Anh Kiệt có khoản tiền để tiếp tục chữa bệnh, sớm vượt qua căn bệnh hiểm nghèo để có thể trở lại giảng đường, thực hiện ước mơ làm kỹ sư xây dựng của mình.

Nhằm giải đáp các thắc mắc và chia sẻ kinh nghiệm du học Canada, Hợp Điểm trân trọng kính mời Quý phụ huynh và các bạn HS-SV quan tâm về du học Canada bậc Trung học đến tham dự các sự kiện giáo dục như sau:

Hà Nội:

12/09/2015:lúc 15g00, Seminar Du học Trung học Canada (VP Hà Nội – Tầng 4, 98 Hai Bà Trưng, Q. Hoàn Kiếm, HN).

TP.HCM:

19/09/2015: lúc 15g00, Seminar Du học Trung học Canada (VP 192 Lý Thái Tổ, Q.3)

Hợp Điểm tự hào là công ty tư vấn du học uy tín hàng đầu về du học Canada. Hiện nay, có khá nhiều trườngTrung học Canada có chất lượng caocó tuyển sinh hệ quốc tế. Các hệ thống trườngtrung họccông lập nổi bật ở Canada bao gồm: Vancouver School Board, Qualicum 69, Toronto District School Board, York Region DSB, Carleton District School Board,… Các bạn HS Việt Nam có thể đăng kí theo học và lấy bằng tốt nghiệp phổ thông do từng tỉnh bang cấp. Khi có được bằng tốt nghiệp tại Canada, HS có thể nộp đơn xin đi học tại nhiều trường đại học lớn và danh tiếng tại Canada cũng như nhiều quốc gia khác trên thế giới.

Điểm khác biệt giữa chương trình trung học Việt Nam với trung học Canada chính là phương thức giảng dạy và đào tạo. Chương trình tại Canada không quá nặng về mặt lý thuyết, họ chú trọng dạy cho HS kỹ năng sống, kỹ năng giáo tiếp, xử lý tình huống,… Nền giáo dục của xứ sở lá phong còn lồng ghéo khéo léo những chương trình ngoại khóa vào trong chương trình học chính khóa nhằm tạo sự hứng khởi cho các bạn HS khi học tập. Bên cạnh đó, các bạn còn được tư vấn chọn môn học tự chọn dựa trên sở thích, định hướng nghề nghiệp của mình sau này. Đây chính là thế mạnh của chương trình trung học Canada, bởi vì khi kết thúc chương trình phổ thông thì các bạn HS đã được trang bị khá đầy đủ những kiến thức những môn chuyên ngành mà mình dự định khi chuyển lên đại học.

Đại diện Hợp Điểm đến thăm Qualicum School District No. 69

Ngoài nội dung chương trình giáo dục hấp dẫn thì chi phí cho bậc trung học tại xứ sở lá phong khá là mềm so với nhiều quốc gia tiên tiến khác. Học phí tại các trường TH này chỉ dao động từ 12.000-15.000 CAD/năm, sinh hoạt phí từ 10-12.000 CAD/năm. HS sẽ ở nhà người thân (nếu có) hoặc người dân bản xứ (homestay). Việc sinh sống trong homestay sẽ giúp HS cải thiện vốn tiếng Anh và khả năng giao tiếp của mình cũng như nâng cao kiến thức về phong tục tập quán của người dân tại Canada.

Hầu hết các trường tại Canada chập nhận những HS có học lực từ trung bình trở lên, không bắt buộc trình độ tiếng Anh nhất định vì các trường đều có các khóa bổ trợ tiếng Anh cho du HS. Tuy nhiên, với kết quả học tập tốt và trình độ Anh ngữ tốt, HS sẽ tiếp thu nhanh chóng và dễ dàng hơn rất nhiều. Khi sang Canada, các bạn sẽ tham dự buổi kiểm tra Toán và Anh văn để phân loại trình độ và xếp lớp. Để du học tại Canada thành công, các HS Việt Nam cần có: giấy phép du HS (Study permit) và thị thực nhập cảnh (Visa). Mỗi trường sẽ có những yêu cầu nhập học khác nhau, tuy nhiên đa số các trường thường yêu cầu HS phải có học bạ, bằng cấp, đơn xin nhập học, lệ phí xin nhập học, giấy cam kết giám hộ của người thân bên Canada, giấy cam kết đồng ý cho người thân giám hộ tại Canada của phụ huynh HS (vui long liên hệ với các Tư vấn viên chuyên nghiệp của Hợp Điểm để biết thêm chi tiết).

Đại diện Hợp Điểm đến thăm trường Vancouver School Broad

Công ty tư vấn du học Hợp Điểm đã được Sở Giáo dục & Đào tạo cấp phép số 1803/QĐ-GDĐT-TC trong lĩnh vực tư vấn du học.

Để biết thêm thông tin chi tiết về điều kiện tuyển sinh, ngành nghề và kinh nghiệm Du học – Săn học bổng cũng như thủ tục làm Visa du học Canada, vui lòng liên hệ Hợp Điểm, nơi tư vấn du học uy tín hàng đầu dành cho quý khách:

Công ty Hợp Điểm và Trường ngoại ngữ Sài Gòn Hợp Điểm

Văn phòng:
192 Lý Thái Tổ, Q.3, TP.HCM
Tel: +848 3833 7747
+848 3833 7748

Trường ngoại ngữ:

26 Lê Quý Đôn, Q.3, TP.HCM
Tel: +848 3930 4812
+848 3930 4970

Văn phòng đại diện tại Hà Nội:

Tầng 4 toà nhà Ngân hàng Đông Á, 98 Hai Bà Trưng, Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội
Tel: +844 3623 1665
duhochanoi@vietnamhopdiem.edu.vn

Liên hệ nhanh:

Số hotline: 090 133 7726

Email du học:duhoc@vietnamhopdiem.edu.vn

Email trường tiếng Anh:hoctienganh@vietnamhopdiem.edu.vn

http://www.vietnamcentrepoint.edu.vn/bantin/
http://duhochopdiem.edu.vn/
http://www.studyenglish.edu.vn/