“Trăm dâu đổ đầu tằm” gánh nặng công việc đổ lên đầu giáo viên nhưng các em học sinh mới là người chịu thiệt thòi nhất.

LTS: Sau khi phân tích Thông tư 30 dưới Góc nhìn của Khoa học phát triển Chương trình Giáo dục, nhóm tác giả là các nhà khoa học do tác giả Việt Cường đại diện tiếp tục gửi đến Báo Giáo dục Việt Nam một bài viết đưa ra 9 giải pháp quan trọng để thực hiện Thông tư 30 một cách có hiệu quả.

Trao gần 300 suất quà đến học sinh vùng cao

Trò chơi dân gian trong trường học

Hoạt động ngoại khóa