SỞ GD-ĐT TP. CẦN THƠ                          CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THPT HÀ HUY GIÁP               Độc lập  – Tự do  – Hạnh phúc

                            

     Số :52/KH-THPTHHG                         Cờ Đỏ, ngày 15  tháng  9   năm 2015

KẾ HOẠCH

Về công tác cơ sở vật chất năm học 2015-2016

 

Căn cứ Kế hoạch năm hoc 2015-2016 của Trường THPT Hà Huy Giáp.

Căn cứ vào tình hình thực tế về cơ sở vật chất của trường THPT Hà Huy Giáp. Bộ phận cơ sở vật chất xây dựng kế hoạch về chuẩn bị cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động trong năm học 2015-2016 như sau:

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

          Trường THPT Hà Huy Giáp đặt tại Thị Trấn Cờ Đỏ, thuộc vùng xa của Thành Phố Cần Thơ. Cơ sở vật chất nhà trường mới được xây dựng giai đoạn 1 nên còn thiếu phòng nhiều hạng mục phục vụ hoạt động. Điều kiện kinh tế của nhân dân còn thấp, đa số sống dựa vào nông nghiệp là chính, công tác xã hội hóa giáo dục, còn gặp nhiều khó khăn.

1.     Thuận lợi

-Được sự quan tâm của Sở Giáo dục và Đào tạo trong việc xây dựng cơ sở vật chất, đầu tư trang thiết bị theo hướng kiên cố và chuẩn hóa trường lớp.

-Sự hỗ trợ nhiệt tình của chính quyền địa phương trong công tác xây dựng cơ sở vật chất trường lớp.

-Sự quan tâm của các ban ngành đoàn thể, phụ huynh học sinh trong công tác xã hội hóa giáo dục.

2. Khó khăn

-Cơ sở vật chất mới hoàn thành xây dựng giai đoạn 1 nên còn thiếu phòng học, phòng chức năng và các hạng mục phụ trợ.

-Do trường ở xa trung tâm thành phố nên việc giao nhận, bảo hành máy móc, trang thiết bị gặp rất nhiều khó khăn.

-Một số đồ dùng, máy móc, trang thiết bị do Sở cấp chất lượng không cao gây khó khăn trong quá trình sử dụng đặc biệt là bàn ghế học sinh, máy vi tính.

-Ý thức giữ gìn tài sản công, giữ gìn vệ sinh môi trường của một bộ phận học sinh chưa tốt gây khó khăn đến công tác bảo quản sử dụng cơ sở vật chất.

II. PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

1. Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu hoạt động dạy và học.

-Tiếp tục kiện toàn cơ sở vật chất hiện có đảm bảo yêu cầu của hoạt động giảng dạy, học tập và làm việc. Các phòng học, phòng chức năng cơ bản đầy đủ các đồ dùng, trang thiết bị phục vụ hoạt động.

-Có đủ nhà vệ sinh đảm bảo hợp vệ sinh của giáo viên và học sinh, có nước sạch cho học sinh và giáo viên sử dụng. Phòng y tế học đường có đủ các dụng cụ chăm sóc sức khỏe và sơ cứu ban đầu.

-Tăng cường đầu tư, bổ sung trang thiết bị (máy vi tính, máy chiếu, bảng tương tác thông minh…)  sách (sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo…), đồ dùng dạy học (đồ dùng thiết bị do Sở cấp và đồ dung dạy học tự làm), đảm bảo yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin.

-Phòng thí nghiệm đảm bảo điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị tối thiểu để phục vụ tốt việc thực hành thí nghiệm. Phòng vi tính đảm bảo đủ máy vi tính, máy chiếu phục vụ giảng dạy Tin học và thực hiện các cuộc thi qua mạng.

-Phối hợp chặt chẽ với Sở Giáo dục và Đào tạo triển khai xây dựng cơ sở vật chất giai đoạn 2 theo kế hoạch của Ủy Ban nhân dân thành phố Cần Thơ và Sở Giáo dục và Đào tạo.

2.Nâng cao hiệu quả công tác quản lý, sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị, phòng chống cháy nổ.

-Quản lý, sử dụng tài sản đúng quy định. Thường xuyên công tác kiểm tra, vệ sinh, bảo dưởng, sữa chữa tăng cường tính hiệu quả và sử dụng lâu dài của thiết bị.

-Ứng dụng phần mềm quản lý tài sản.

-Tăng cường công tác tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong quản lý sử dụng tài sản, máy móc, trang thiết bị.

-Tổ chức kiểm kê, thanh lý tài sản vào cuối năm đúng quy định.

-Tăng cường công tác phòng chống cháy nổ, đảm bảo điều kiện trang thiết bị ứng phó kịp thời khi có sự cố hỏa hoạn xảy ra.

-Tổ chức tốt công tác bảo vệ, tuần tra canh gác đảm bảo an toàn tài sản của nhà trường.

3. Xây dựng cảnh quan trường học phù hợp môi truờng sư phạm.

 -Tạo cảnh quan trường học “sáng , xanh , sạch, đẹp, an toàn” , triển khai sâu rộng việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với các hoạt động phong phú đa dạng.

-Tổ chức tốt công tác vệ sinh môi trường, vệ sinh phòng học đảm bảo sức khỏe, tạo cảnh quan môi trường sư phạm tốt.

-Tổ chức trồng thêm cây xanh từ phong trào của học sinh, từ nguồn kinh phí xã hội hóa đồng thời tổ chức cho học sinh tham gia chăm sóc cây xanh...từng bước tạo cảnh quan, bóng mát trong khuôn viên trường.

-Tăng cường công tác phòng chống dịch bệnh trong và ngoài nhà trường.

III. NHỮNG NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

1. Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu hoạt động dạy và học.

-Thường xuyên theo giỏi cơ sở vật chất để khắc phục kịp thời những hư hỏng hoặc trang bị thêm các đồ dùng để đảm bảo hoạt động đồng thời khắc phục việc xuống cấp.

-Kiện toàn một số hạng mục về cơ sở vật chất : gia cố cữa các phòng vi tính, kho để dụng cụ bộ môn thể dục, hệ thống các khẩu hiệu,  sân bãi tập luyện thể dục thể thao, gia cố hàng rào, cải tạo cảnh quan phía trước cổng trường...

-Rà soát, kiện toàn các trang thiết bị, đồ dùng dạy học hiện có sửa chửa, bảo trì tiếp tục sử dụng, đồng thời tiếp nhận thiết bị dạy học học mới (sách giáo khoa, sách tham khảo, thiết bị thí nghiệm thực hành...) theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo cấp bổ sung hàng năm đảm bảo hoạt động cho 03 phòng thí nghiệm thực hành bộ môn Vật lý, Hóa học, Sinh học và đồ dùng dạy học cho các bộ môn khác.

-Đề nghị Sở giáo dục và Đào tạo cấp thêm bàn ghế làm việc, bàn ghế thư viện, máy chiếu, máy tính xách tay... Sửa chữa, bảo trì các máy vi tính hiện có phục vụ tốt công tác giảng dạy và quản lý, đảm bảo hoạt động giảng dạy cho 03 phòng thực hành môn Tin học với 75 máy vi tính. Kiện tòan, nâng cấp đường truyền internet và đường truyền wifi phục vụ hoạt động truy cập trao đổi, khai thác thông tin của học sinh và giáo viên, xây dựng trang web của nhà trường.

-Bộ phận Thư viện đảm bảo đủ sách giáo khoa cho học sinh mượn, lập kế hoạch cho học sinh mượn ngay đầu năm học, phòng đọc sách thư viện đủ ánh sáng, thoáng mát, hoạt động thường xuyên, bố trí một số bộ máy vi tính phục vụ việc truy cập của các em học sinh.

-Các tổ bộ môn có kế hoạch tu sửa máy vi tính và máy in để tiếp tục sử dụng, nối mạng internet đến các tổ, các bộ phận. Đảm bảo về cơ sở vật chất hỗ trợ cho hoạt động của phần mềm quản lý học sinh smass, trang web của nhà trường. Kiện toàn các máy photocopy, máy in phục vụ tốt cho hoạt động của bộ phận văn phòng. Thường xuyên kiểm tra, bảo dưỡng máy phát điện đảm bảo chủ động nguồn điện của nhà trường khi mất điện.

-Chỉ đạo Bộ phận y tế lập kế hoạch hoạt động, sử dụng kinh phí từ nguồn trích của bảo hiểm y tế trang bị các cơ số thuốc đảm bảo hoạt động sơ cứu ban đầu đồng thời trang bị bổ sung các vật dụng phục vụ người bệnh như chiếu, chăn màn...

2. Nâng cao hiệu quả công tác quản lý, sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị, phòng chống cháy nổ.

-Thực hiện tốt Quy chế quản lý, sử dụng tài sản công; quản lý tài sản của nhà trường, có hồ sơ quản lý đầy đủ, kho chứa đảm bảo an toàn, bảo quản trang thiết bị ngăn nắp, khoa học. Thường xuyên vệ sinh, kiểm tra để có kế hoạch bảo dưỡng, sửa chữa kịp thời các trang thiết bị hư hỏng.

-Sử dụng phần mềm quản lý tài sản. Việc quản lý tài sản theo hướng dẫn tại Nghị định 52/2009/NĐ-CP ngày 03/6/2009 của Chính phủ, Thông tư số 245/2009/TT-BTC của Bộ tài chính, Quyết định số 32/2008/QĐ-BTC của Bộ tài chính.

-Hàng tháng tổ chức kiểm tra cơ sở vật chất, hồ sơ, sổ sách lưu trữ để có phương án có phương án tu sửa, chống ẩm, bụi, mối mọt kịp thời.

-Tăng cường công tác tự chủ tự chịu trách nhiệm thông qua việc bàn giao cơ sở vật chất đến từng ban, tổ, bộ phận.

-Tăng cường công tác phòng chống cháy nổ: thành lập tổ phòng cháy chữa cháy, tổ chức tập huấn nghiệp vụ phòng cháy chữa cháy; biết sử dụng các bình chữa cháy, hệ thống phòng cháy chữa cháy để ứng phó kịp thời khi có cháy nổ xảy ra.

-Tổ chức kiểm kê, thanh lý tài sản định kỳ làm cơ sở để nắm tình hình cơ sở vật chất, hoàn thành hồ sơ quản lý đồng thời có kế hoạch trang bị bổ sung.

-Thành lập tổ tự vệ về an ninh trật tự, tổ chức tổ bảo vệ trực thường xuyên tại trường để bảo vệ an toàn tài sản của nhà trường.

3. Xây dựng cảnh quan trường học phù hợp môi truờng sư phạm.

-Đẩy mạnh việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với các hoạt động phong phú đa dạng. Tổ chức học sinh tham gia các buổi lao động, tổ chức làm vệ sinh hàng ngày thông qua việc phân chia khu vực khoán vệ sinh, trực vệ sinh nhà vệ sinh; hàng tuần tổ chức tổng vệ sinh vào ngày cuối tuần. Tổ chức cho học sinh trồng và chăm sóc cây xanh, thực hiện các phong trào “trường học không rác”, “lớp học không rác”,. Bộ phận căntin có kế hoạch thu gom rác thải hàng ngày, hợp đồng công ty vệ sinh môi trường thu gom rác thải mỗi ngày.

-Thực hiện tốt vệ sinh an toàn thực phẩm , thường xuyên kiểm tra bộ phận căntin, phối hợp với chính quyền địa phương kiểm tra các dịch vụ ăn uống xung quanh khu vực trường, kiện toàn hệ thống nước tiệt khuẩn phục vụ học sinh và giáo viên. Phối hợp với Trung tâm y tế huyện tổ chức các hoạt động vệ sinh phòng dịch, đề phòng bệnh sốt xuất huyết và các bệnh dịch truyền nhiểm khác.

-Tăng cường công tác giáo dục học sinh nâng cao ý thức giữ gìn vệ sinh chung, ý thức bảo vệ môi trường, tinh thần yêu lao động.

-Phát động các phong trào tặng cây xanh, tham gia trồng và chăm sóc cây xanh trong học sinh đồng thực hiện công tác xã hội hóa.

4. Tăng cường tiết kiệm, thực hiện công tác tài chính đúng quy định

-Xây dựng kế hoạch tiết kiệm chống lãng phí, quy chế sử dụng cơ sở vật chất trang thiết bị của cơ quan, phối hợp với các bộ phận để tổ chức đồng bộ và sâu rộng trong toàn cơ quan. Thường xuyên tổ chức kiểm tra việc thực hiện của các thành viên để có biện pháp nhắc nhỡ, xử lý kịp thời.

-Thường xuyên công tác tuyên truyền, giáo dục ý thức tiết kiệm, đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong nhà trường, mỗi ban tổ trong nhà trường đều phải xây dựng kế hoạch tiết kiệm chống lãng phí.

-Lập dự trù kinh phí hoạt động của cả năm học, hàng tháng tổng kết để cân đối kinh phí hoạt động đảm bảo kinh phí được giao của cả năm học.

-Đối với nguồn kinh phí xã hội hóa, lập kế hoạch sửa dụng và quyết toán theo hướng dẫn tại công văn số 1386/HD-SGDĐT-PC ngày 16 tháng 8 năm 2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ.

-Đối với nguồn kinh phí ngân sách nhà nước, khi có nhu cầu sử dụng, lập kế hoạch chi tiết về nội dung và kinh phí trình lãnh đạo nhà trường phê duyệt. Phối hợp với bộ phận kế toán trong việc làm thủ tục quyết toán kinh phí đúng theo quy định thủ tục tài chính hiện hành.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

-Trên cơ sở kế hoạch năm học, hàng tháng bộ phận cơ sở vật chất xây dựng kế hoạch tháng thông qua sự đóng góp ý kiến của Ban lãnh đạo, tập thể công chức, viên chức nhà trường.

-Phối hợp chặt chẽ với các bộ phận, cá nhân trong nhà trường.

-Phối hợp với bộ phận Công đoàn, Đoàn Thanh niên, thường xuyên tuyên truyền vận động để toàn thể công chức, viên chức, nhân viên, học sinh phối hợp thực hiện tốt kế hoạch.

-Báo cáo kết quả thực hiện theo hàng tháng, học kỳ và năm học.

Nơi nhận:                                                      Người lập kế hoạch

      - Lãnh đạo trường (để b/c);

      - Các ban, tổ (để th/h);                                                        (Đã ký)

      - Lưu : VT.

Đào Xuân Thuyên

 

Duyệt của Hiệu trưởng

 

(Đã ký)

 

Nguyễn Thanh Phú