Sinh hoạt chuyên môn là hoạt động thường xuyên của nhà trường, là một trong những hình thức BDTX cho đội ngũ CBQL, GV, một giải pháp tích cực nâng cao chất lượng đội ngũ đáp ứng yêu cầu đổi mới PPDH. Để đưa hoạt động này trở thành hoạt động thường xuyên, góp phần nâng cao năng lực quản lí, chỉ đạo hoạt động chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy – học, các hoạt động giáo dục trong các trường, cụm trường. Ngày 29/9/2017, Phòng GDĐT ban hành Công văn số 204/PGDĐT-THCS về việc Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt cụm chuyên môn từ năm học 2017-2018.

Theo đó, Phòng hướng dẫn các trường/cụm trường trong tổ chức SHCM cần tập trung vào các vấn đề cơ bản sau đây:

- Nghiên cứu, tìm hiểu Chương trình GDPT mới (BCĐ đổi mới Chương trình GDPT đã công bố), các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực, vận dụng thực hiện việc đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực HS và định hướng chương trình mới trong quá trình giáo dục;

- Trao đổi kinh nghiệm về xây dựng và thực hiện các chuyên đề dạy học; các vấn đề về việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, SHCM trên trường học kết nối;

- Các nội dung liên quan đến công tác bồi dưỡng thường xuyên cho CBQL, GV; kinh nghiệm về công tác bồi dưỡng HSG, học sinh năng khiếu, phụ đạo học sinh yếu kém,…; hoạt động ứng dụng CNTT và truyền thông trong quản lí, dạy – học; việc khai thác, sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học, thiết bị thí nghiệm, thực hành,…

- Kinh nghiệm về triển khai hoạt động NCKH và tham gia cuộc thi KHKT dành cho HS; việc tổ chức các hoạt động giáo dục giá trị và kĩ năng sống, hoạt động trải nghiệm trong các môn học và các hoạt động giáo dục khác;…

 Ngoài những nội dung ở trên, các trường, cụm trường có thể lựa chọn những nội dung thiết thực, gắn với thực tiễn để xây dựng kế hoạch và tổ chức SHCM đảm bảo hiệu quả, có tác dụng nâng cao năng lực quản lí, năng lực chuyên môn của đội ngũ CBQL, GV các trường; đồng thời, tổ chức tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc về hoạt động chuyên môn, đặc biệt là các vấn đề khó khăn trong thực hiện chương trình các môn học và các hoạt động giáo dục,...ở các nhà trường.