QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA GIÁO GIỚI QUỐC TẾ VÀ VIỆT NAM

           Chào tất cả các thầy cô giáo thân yêu!

          Chúng ta đang dần bước sang những ngày của tháng 11. Chắc hẳn trong mỗi chúng ta – Những người làm nhiệm vụ kiến thiết con người đều hiểu, trong tháng 11 sẽ có một ngày mà chúng ta sẽ cảm thấy hạnh phúc. Đó là ngày mà tất cả các thế hệ học sinh trên đất nước Việt Nam bày tỏ lòng biết ơn với các thầy cô giáo. Ngày 20/11. Nhân dịp kỷ niệm ngày nhà giáo Vệt Nam 20/11/2016 sắp tới. Tôi xin chia sẻ  tóm tắt quá trình hình thành và phát triển của giáo giới quốc tế và Việt Nam, đây là những gì mà tôi đã đọc được xin kính mời các thầy cô giáo cùng nghe!

         Như chúng ta đã biết, tạo hóa sinh ra con người là sinh ra cái sự học. Không học thì không biết làm người. Không có sự học thì con người không thể mở những cánh cửa đầy bí ẩn của tự nhiên để đi vào xã hội văn minh, hiện đại. Vào cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX. Nhân loại bước vào thời đại văn minh công nghiệp, dân chủ xã hội mở rộng, xu thế hội nhập toàn cầu đã mở ra một kỉ nguyên mới. Giáo giới quốc tế cần có một tiếng nói chung.

         Vào tháng 7 năm 1946, Liên hiệp quốc tế các công đoàn giáo dục đ­ược thành lập. Ngày 20/11/1949 FISE tổ chức hội nghị tại Vacsava xây dựng bản hiến chương các nhà giáo với những nội dung chủ yếu:

- Đấu tranh chống lại mọi quan điểm và phư­­ơng pháp  giáo dục lạc hậu, phản khoa học, phản dân chủ của nền giáo dục tư­­ sản phong kiến nhằm xây dựng nền giáo dục tiến bộ, khoa học.

- Đấu tranh thủ tiêu chế độ bạc đãi, coi khinh nghề dạy học, bảo vệ những quyền lợi vật chất và tinh thần chính đáng của các nhà giáo.

- Quy định một số điều đối với các nhà giáo. Đặc biệt nêu cao nghề dạy học và vai trò ng­­ười thầy giáo.

            Đến tháng 8 năm 1954 tổ chức công đoàn của các nhà giáo tiến bộ và cách mạng đã nhất trí thông qua bản hiến ch­ương này và mãi đến tháng 7 năm 1957, tổ chức này mới quyết định lấy ngày 20/11 hàng năm là ngày quốc tế hiến ch­ương các nhà giáo.

Đảng và Nhà nước ta coi trọng và tôn vinh vị trí ngư­ời thầy. Nên chỉ một năm sau ngày thế giới công nhận ngày 20/11 là ngày hiến chương quốc tế các nhà giáo, thì ngày 20/11 năm 1958, lần đầu tiên Việt Nam long trọng  tổ chức ngày kỉ niệm này trên phạm vi toàn miền Bắc.

Sau ngày đất n­ước hoàn toàn độc lập thể theo nguyện vọng của giáo giới và nhân dân Việt Nam, ngày 28 tháng 9 năm 1982 Hội đồng bộ trưởng nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam ra quyết định số 176 công nhận ngày 20/11 hàng năm là ngày Nhà giáo Việt Nam.

Như vậy cứ đến ngày 20/11 hàng  năm cả đất nước lại rộ lên một niềm vui chào đón ngày nhà giáo Việt Nam với một niềm kính trọng, tự hào về truyền thống về những danh nhân đã làm rạng rỡ nghề dạy học. Đó là Thầy Võ Trường Toản không chịu hợp tác với giặc, thầy Chu Văn An, Nguyễn Bỉnh Khiêm thẳng thắn phê phán triều đình đòi cải cách chính trị,  dâng sớ đòi chém kẻ nịnh thần, thầy Lương Đắc Bằng, Cao Bá Quát dấy binh trừng trị vua hoang dâm vô đạo, chống lại triều đình thối nát. Thầy Nguyễn Đình Chiểu, Phan Văn Nghị, Phan Bội Châu từ bỏ danh vọng quyết không hợp tác với giặc Pháp xâm lược.

            Chúng ta tự hào về người thầy giáo Nguyễn Tất Thành(Tức là Bác Hồ  kính yêu của chúng ta sau này) với hai bàn tay trắng đã kiên trì hơn 30 năm bôn ba hải ngoại tìm đường cứu dân, cứu nước thoát khỏi cảnh nô lệ lầm than mở đầu kỷ nguyên độc lập tự do của dân tộc.

           Các thây cô giáo kính mến!

            Ngày nay, truyền thống hiếu học của nhân dân ta được các cấp uỷ Đảng, chính quyền cùng toàn thể nhân dân hết sức quan tâm, quê hương chúng ta đang vững bước đi lên trên con đường công nghiệp hoá và hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn, nhiều làng quê đã thành công trên con đường học vấn, các thế hệ tương lai đã biết phát huy truyền thống quê hương, vững vàng xây dựng cuộc sống, thành đạt và phát triển vững chắc trên mọi miền Tổ quốc nhờ chăm chỉ học hành, vươn lên làm chủ tri thức.

Thành quả đó có được là nhờ  sự đóng góp vô cùng lớn lao của các thế hệ nhà giáo.

           “ Hiếu học nên trọng thầy”, “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy “hay  “ Muốn sang thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy”... Đó là những  đạo lý tôn sư trọng đạo đã và đang được nhân dân ta giữ gìn phát huy.