Như chúng ta đã biết, trẻ mầm non “học mà chơi, chơi mà học”, chúng hiểu và tiếp thu mọi điều về thế giới xung quanh thông qua việc tìm hiểu, khám phá các sự vật, hiện tượng…Chúng học cách làm người qua việc thể hiện tình cảm, thái độ đối với các đồ vật, đồ dùng, đồ chơi…
     Đối với trẻ mầm non, đồ dùng đồ chơi là thứ không thể thiếu trong cuộc sống của trẻ. Thông qua đồ dùng đồ chơi trẻ có thể tìm tòi, khám phá, trẻ được thao tác với các đồ vật… qua đó giúp trẻ phát triển một cách toàn diện. Khi trẻ được tìm hiểu, khám phá các đồ dùng đồ chơi giúp trẻ hiểu biết về tên gọi, đặc điểm, công dụng…về thế giới xung quanh, giúp trẻ biết được cách sử dụng...của các đồ dùng, đồ vật, qua đó giúp trẻ phát triển về nhận thức. Khi được thao tác với đồ dùng đồ chơi:cầm, nắn, sờ… giúp trẻ được phát triển thể chất về các vận động tinh. Bên cạnh đó,  khi được tiếp xúc với các đồ dùng đồ chơi, trẻ cảm nhận được cái đẹp, tạo cho trẻ  yêu thích và mong muốn tạo ra cái đẹp qua đó giúp trẻ phát triển thẩm mĩ một cách tốt nhất. Không những thế, khi được chơi với các đồ dùng đồ chơi, vốn từ của trẻ được phát triển một cách nhanh  nhất giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, rèn luyện cho trẻ sự tự tin, mạnh dạn khi chơi với bạn, với cô qua đồ dùng  đồ chơi, qua đó trẻ được phát triển ngôn ngữ và tình cảm – quan hệ xã hội.
    Trường mầm non Đông Lỗ số 3 là một ngôi trường nằm trên địa bàn còn nghèo  đường xá khó khăn, cơ sở vật chất nghèo nàn đồ dùng, đồ chơi còn thiếu vậy chúng tôi luôn cố gắng tạo mọi điều kiện tốt nhất, đầu đủ nhất cho trẻ khi đến lớp. vào những ngáy nghỉ chúng tôi cũng giành thời gian để làm đồ dùng đồ chơi, trang trí lớp để trẻ hoạt động tịhs cực hơn.

Dưới đây là một số hình ảnh các cô giáo làm đồ dùng đò chơi: