Cô giáo Trương Thị Lan, đạt danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh đang hướng dẫn học sinh học bài.

Đạt được kết quả đó là sự phấn đấu không ngừng của thầy và trò Trường tiểu học Hùng Vương, trong đó, lãnh đạo của Chi bộ nhà trường đã đưa ra những chủ trương đúng đắn để cán bộ, giáo viên, học sinh làm theo. Để thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị trong dạy và học văn hoá với giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, chi bộ phân công đồng chí Bí thư, đồng thời là Hiệu trưởng nhà trường chịu trách nhiệm chung về mọi hoạt động; các đồng chí đảng viên tiêu biểu đứng đầu các tổ chức trong trường (Công đoàn, Thanh tra, Tổ trưởng tổ chuyên môn, Khối trưởng các khối lớp). Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã xây dựng kế hoạch hoạt động, dựa trên tầm nhìn chiến lược đã được xây dựng giai đoạn 2010-2015 và 2015-2020. Đặc biệt, năm học 2012, Chi bộ Trường tiểu học Hùng Vương đã  ban hành quy chế xây dựng tiêu chuẩn đạo đức, lối sống cho CBGV-CNV, đảng viên trong nhà trường. Quy chế đề cao trách nhiệm cá nhân, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần học tập nâng cao trình độ; nêu cao tinh thần cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư… Hàng tháng chi bộ đều tiến hành họp đánh giá toàn bộ công tác trong tháng; đánh giá về trách nhiệm của từng đảng viên; bàn bạc nguyên nhân, giải pháp để giải quyết những vấn đề khúc mắc trong công tác dạy và học… Vì vậy, công tác chuyên môn hay những hoạt động khác của nhà trường đều có sự chỉ đạo đúng đắn, kịp thời và sát thực.
Với quan điểm nâng cao chất lượng dạy và học là cơ bản, chi bộ trường đã chú trọng lãnh đạo xây dựng đội ngũ CB-GV thành một tập thể sư phạm đồng bộ về cơ cấu tổ chức, vững về lập trường, mạnh về năng lực chuyên môn; xây dựng tập thể học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật, chân thật, nâng cao ý thức tự học, tự quản. Trường tiểu học Hùng Vương đã đạt chuẩn giai đoạn 2 (năm 2010). Kết quả xếp loại chuẩn nghề nghiệp giáo viên của trường: 38,7% giáo viên đạt loại xuất sắc, loại khá là 61,3%. Xếp loại học sinh: 59,2% đạt giỏi, 22,3% đạt khá. Ngoài ra, kết quả các cuộc thi học sinh giỏi cũng là niềm đáng tự hào của thầy và trò Trường tiểu học Hùng Vương: Thi HSG cấp tỉnh, trường có 1 giải nhì, 2 giải ba, 2 giải khuyến khích; HSG cấp thị xã có 18 giải; tiếng Anh trên mạng cấp thị xã, trường có 1 giải nhì, 2 giải ba, 5 giải khuyến khích; thi Trạng nguyên nhỏ tuổi, trường có 2 giải Trạng nguyên nhỏ tuổi, 3 Bảng Nhãn, 5 Thám hoa (cấp thị xã) và 1 Bảng Nhãn (cấp tỉnh)… Đặc biệt, nhà trường luôn khen thưởng, tuyên dương kịp thời cho những giáo viên, học sinh có thành tích cao hay làm được việc tốt. Nêu gương giáo viên trong hội nghị chi bộ, hội đồng giáo dục; nêu gương học sinh trong buổi chào cờ đầu tuần…
Trong những năm qua, không chỉ coi trọng lãnh đạo công tác chuyên môn, chi bộ nhà trường còn luôn chăm lo xây dựng đội ngũ đảng viên vững mạnh. Tiêu chuẩn kết nạp đảng viên của Chi bộ Trường tiểu học Hùng Vương đặt ra khá cao khi yêu cầu các đối tượng cảm tình Đảng ngoài việc có tư tưởng, lập trường vững vàng, còn phải đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp thị xã mới đủ điều kiện kết nạp. Nhưng cũng chính vì vậy, chất lượng đảng viên của chi bộ đã tạo nên một tập thể vững mạnh, thực sự là hạt nhân chính trị, trực tiếp lãnh đạo các hoạt động trong nhà trường.
Khẩu hiệu “Chất lượng là danh dự của nhà trường” được treo trang trọng trong khuôn viên của trường, nhắc nhở mỗi giáo viên ý thức nghề nghiệp và tạo dựng niềm tin cho các bậc phụ huynh. Thầy và trò Trường tiểu học Hùng Vương miệt mài phấn đấu theo khẩu hiệu đó.