Nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh về vai trò, ý nghĩa và tầm quan trọng của việc đọc sách đối với việc nâng cao kiến thức, kĩ năng, phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người; hình thành thói quen đọc sách thường xuyên của mỗi người và xây dựng văn hóa đọc trong các cộng đồng, đặc biệt là trong trường tiểu học. Trường Tiểu học Hương Lâm số 1 đã nhận được sự quan tâm của các phòng Giáo dục Hiệp Hòa, sở Giáo dục Bắc Giang, đặc biệt là sự tài trợ của Chương trình Thư viện Room to Read (viết tắt Chương trình Thư viện RtR) của Tổ chức phi chính phủ Mỹ, giúp tạo không gian thân thiện để học sinh đọc sách và hình thành thói quen đọc sách. Chương trình đã tạo dấu ấn hiệu quả thiết thực, đưa học sinh đến gần hơn với thói quen đọc sách để nâng cao kiến thức, vừa khơi gợi và định hướng văn hóa đọc…Chương trình triển khai đã làm thay đổi thói quen đọc sách của toàn bộ học sinh, giáo viên trong nhà trường. Tiết đọc thư viện sau đây sẽ nói lên sự thay đổi đó.

Đến dự với tiết đọc này, cô trò trường Tiểu học Hương Lâm số 1 rất vinh dự được đón cô Nguyễn Thị Ngọc Thu- Phó Giám đốc sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang về dự.

Cùng đi còn có thầy Vũ Trí Ngư- Phó Trưởng phòng Tiểu học sở Giáo dục Bắc Giang, thầy Vũ Trường Sơn – Phó Trưởng phòng Giáo dục huyện Hiệp Hòa và thầy Nguyễn Văn Long- Chuyên viên phòng.

 

Tiết học rất sôi nổi, học sinh rất hào hứng. Chúng ta có thể nhận thấy điều đó qua vẻ mặt của học sinh qua từng hoạt động.

Lúc mới bước vào tiết học- HS rất chăm chú, háo hức

 

Sôi nổi khi đọc cặp đôi

 

 

Giáo viên luôn có mặt mọi nơi, mọi lúc khi học sinh cần sự trợ giúp.

 

 

Tiết học kết thúc trong niềm vui của học sinh, trong những chàng pháo tay của các thầy cô trong nhà trường.

 

Phạm Văn Thịnh

Xem thêm...