Từ khi nhận được dự án của Room To Read thì ngoài kiến thức từ sách giáo khoa, học sinh trường Tiểu học Hương Lâm số 1 còn được thầy cô hướng dẫn đọc thêm sách tham khảo, truyện tranh… bổ trợ kiến thức cho học sinh sau giờ học chính.  Đồng thời, đưa tiết “Đọc thư viện” vào chương trình giảng dạy chính, đã giúp thu hút nhiều học sinh chăm chỉ đến trường hơn. Hầu hết các em đều rất háo hức với tiết “Đọc thư viện”. Thư viện mở đã giúp thay đổi thói quen đọc sách của các em học sinh nhờ không gian thân thiện, các đầu sách phù hợp với lứa tuổi. Rất nhiều học sinh tiểu học đã cải thiện vốn từ và kỹ năng giao tiếp khi được tiếp xúc với thư viện mới, sức học của các em cũng tiến bộ rõ rệt. Giờ học sau giúp bạn hiểu một phần nào đó về không gian thân thiện, cô trò cởi mở và sự háo hức đằng sau những bài học bổ ích…

Phạm Văn Thịnh