Vui chơi là hoạt động chủ đạo trong trường, lớp mầm non. Để thực hiện hoạt động vui chơi phải có đồ dùng đồ chơi. Đồ dùng đồ chơi có tác dụng lớn lao đến việc hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. Chính những góc chới, đồ chơi, nguyên vật liệu mở giúp trẻ được thao tác, được hoạt động, trải nghiệm, được thể hiện những nhu cầu cá nhân, được phát triển cân đối hài hòa, từ đó giúp trẻ phát triển toàn diện. Ngoài việc mua sắm thiết bị, đồ dùng, đồ chơi  theo danh mục thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thì trong những năm gần đây, phong trào tự làm đồ dùng dạy học, đồ chơi cho trẻ trong trường mầm non đã phát triển mạnh mẽ. Trường Mầm non Hùng Sơn đã phát động phong trào làm đồ dùng đồ chơi bổ sung vào các góc hoạt động. Nhằm giúp cho cô và trẻ có thêm đồ dùng học tập. Bởi vì trẻ mầm non học bằng chơi, chơi mà học phải có đồ dùng trực quan sinh động. Đây là việc làm hết sức thiết thực góp phần khắc phục kịp thời những thiết bị còn thiếu, đồng thời làm phong phú thêm trong việc tổ chức các hoạt động của trẻ. Hiểu được vai trò của đồ dùng đồ chơi với trẻ nhỏ. Các cô giáo sưu tàm những nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương tạo ra những đồ dùng, đồ chơi bổ sung vào các góc chơi cho trẻ. Các đồ dùng đồ chơi được làm từ những nguyên vật liệu thiên nhiên, phế liệu, vật liệu tự nhiên và tái chế, đá, sỏi, cát, đất sét, nước, lá cây, hạt, quả,.. đảm bảo về kích thước, có tính sáng tạo, hấp dẫn,  phù hợp với trẻ, đảm bảo an toàn tuyệt đối khi trẻ khi sử dụng, có tính kinh tế. Dưới đây là một số hình ảnh