Thực tế tôi  thấy rằng: Trẻ em ở lứa tuổi Mẫu giáo nói chung và trẻ ở lớp tôi nói riêng, trẻ em rất thích nghe nhạc và hứng thú tham gia vào các hoạt động có âm nhạc.Tôi nghĩ rằng mục đích của giáo dục âm nhạc là giáo dục tình cảm đạo đức thẩm mỹ cho trẻ, là phương tiện hình thành đạo đức cho trẻ biết yêu ghét rõ ràng. Giáo dục âm nhạc còn hình thành cho trẻ lòng yêu thiên nhiên, Tổ quốc, tình yêu thương con người rộng lớn. Hình thành và phát triển thói quen tốt trong sinh hoạt tập thể: Đó là tính tổ chức kỷ luật, tự chủ, mạnh dạn trước mọi người. Giáo dục âm nhạc còn là phương tiện nâng cao khả năng trí tuệ, giúp trẻ phát triển trí tưởng tượng, củng cố kiến thức trẻ qua học tập, vui chơi trong cuộc sống. Quá trình trẻ tiếp xúc và hoạt động âm nhạc như nghe cô hát, trẻ tự ca hát, nhảy múa, chơi trò chơi âm nhạc. sẽ hình thành ở trẻ những yếu tốt của một nhân cách phát triển toàn diện, hài hoà, đó là sự phát triển về thẩm mỹ, đạo đức, trí tuệ và thể lực.Cùng với việc yêu nghề, yêu trẻ bản thân tôi cũng yêu âm nhạc.Do đó tôi cũng tận dụng những nguyên liệu sẵn có để làm thành những chiếc trống để làm dụng cụ âm nhạc cho trẻ gỗ, tự tay tôi may những bộ trang phục phù hợp với bài hát. Qua giờ học âm nhạc lớp mẫu giáo 5 tuổi A1 trường Mầm non Hùng Sơn do cô giáo Lương Thị Anh Đào thiết kế thật sinh động. trẻ tham gia một cách hứng thú.Dưới đây là một số hình ảnh